Page: 1 2 3 4 5 6 7 8... 16
61 |
ОБОСНОВАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ ПРИЧИНЫ ПРИЕМОВ ПЕРЕВОДА
|
|
ОЛЕЙНИК АНДРЕЙ ЮРЬЕВИЧ. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
62 |
УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА У СТУДЕНТОВ НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ
|
|
ДЕНИНА ОЛЬГА ОСКАРОВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Оренбургский государственный университет", 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
63 |
Антропонимика в региональном дискурсе
|
|
ИБРАГИМОВА ВЕНЕРА ФЕВЗИЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный гуманитарный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
64 |
МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
65 |
СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕРЕВОДЧИКА: СУЩНОСТЬ И КОМПОНЕНТНЫЙ СОСТАВ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
66 |
ОСНОВНЫЕ ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ И ОСОБЕННОСТИ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
|
|
ГУСЕВ Д.А.; ФЛЕРОВ О.В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
67 |
РАЗРАБОТКА МУЗЫКАЛЬНО-СЕМИОТИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
68 |
УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ КАК ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ
|
|
ПАНФЕРОВА И.В.. - : Индивидуальный предприниматель Самохвалов Антон Витальевич, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
69 |
К ВОПРОСУ ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ КОРПУСНОГО МЕТОДА В ОБУЧЕНИИ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
70 |
К ВОПРОСУ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ (КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД, ЯЗЫКОВЫЕ УНИВЕРСАЛИИ)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
71 |
ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕГРАЦИИ МОБИЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
|
|
|
|
Abstract:
В статье рассматривается актуальность использования мобильных телефонов для обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Изучается влияние лексических упражнений, выполненных с помощью мобильных телефонов, на усвоение лексики студентами и обогащение словарного запаса. Автор приходит к выводу, что использование мобильных телефонов в качестве средства обучения способствует успешной работе студентов, тем самым повышая их мотивацию к изучению иностранного языка. ; The article deals with the relevance of the use of mobile phones for the foreign language teaching in a non-linguistic higher education establishment. The effect of lexical exercises done with the help of mobile phones on the vocabulary learning by students and vocabulary enrichment is studied. The author concludes that the use of mobile phones as a teaching aid contributes to the successful work of students, thereby improving their motivation to learn a foreign language.
|
|
Keyword:
МОБИЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,MOBILE TECHNOLOGIES,САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА,SELF-GUIDED WORK,ИНОЯЗЫЧНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,FOREIGN LANGUAGE EDUCATIONAL ENVIRONMENT,МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ,MOTIVATION OF STUDENTS,МОБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ,MOBILE TEACHING,ОБУЧЕНИЕ ЛЕКСИКЕ,VOCABULARY TEACHING
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-integratsii-mobilnyh-tehnologiy-v-protsess-obucheniya-inostrannomu-yazyku-v-neyazykovom-vuze http://cyberleninka.ru/article_covers/16528030.png
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
72 |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКЕ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
73 |
Национально-культурная семантика английских фразеологизмов, ассоциируемых с понятием «Бережливость / расточительность»
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
74 |
СЛОВО И ФОРМЫ СЛОВА: ДЕРИВАЦИОННЫЕ ТИПЫ, ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ И ФУНКЦИИ
|
|
ШАРАНДИН А.Л.. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
75 |
Прилагательное картавый в русинском языке как характеристика внешности человека
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
76 |
ТИПОЛОГИЯ ОНОМАСТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ И СЕМАНТИКА ЛИЧНЫХ ИМЁН В МОНГОЛЬСКИХ ЯЗЫКАХ
|
|
ЛАМОЖАПОВА ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Забайкальский государственный университет, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
77 |
К ВОПРОСУ О МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ... : MOTIVATION OF NON-LINGUISTIC SPECIALITIES STUDENTS IN FOREIGN LANGUAGES LEARNING ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
78 |
Культурная осведомленность как условие формирования познавательного интереса курсантов вузов МЧС России ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
79 |
Проблемы мотивации при изучении детьми дошкольного и школьного возраста ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
80 |
БИЛИНГВАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УСПЕШНОСТИ ИНЖЕНЕРА ... : BILINGUAL STRATEGIES AS A FACTOR OF ENGINEERS PROFESSIONAL SUCCESS ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8... 16
|
|