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Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung ...
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Effekte nachmittäglicher Bildungsangebote auf sprachliche Kompetenzentwicklungen ... : Effects of afternoon education programs on language achievement developments ...
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Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik ; Educational research with data of official statistics
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In: Fickermann, Detlef [Hrsg.]; Weishaupt, Horst [Hrsg.]: Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 11-18. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 14) (2019)
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Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung
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In: München : kopaed 2019, 236 S. - (Kulturelle Bildung und Digitalität; 1) (2019)
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Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik
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In: Münster ; New York : Waxmann 2019, 267 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 14) (2019)
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Effekte nachmittäglicher Bildungsangebote auf sprachliche Kompetenzentwicklungen ; Effects of afternoon education programs on language achievement developments
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In: Zeitschrift für Pädagogik 65 (2019) 2, S. 285-306 (2019)
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Die Staatliche Europa-Schule Berlin
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In: Europäische Erziehung 48 (2018) 1, S. 12-16 (2018)
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Mehrsprachigkeit in der Basisbildung. Prinzipien, Anregungen, Perspektiven ; Plurilingualism in Basic Education. Principles, suggestions, perspectives
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In: Magazin erwachsenenbildung.at (2018) 33, 10 S. (2018)
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Mehrsprachigkeit in der Basisbildung. Prinzipien, Anregungen, Perspektiven ... : Plurilingualism in Basic Education. Principles, suggestions, perspectives ...
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The academic journeys of returning postgraduate students: perceptions of appropriate educational provision for their web-based learning
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ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
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Abstract:
Данная статья посвящается организации дополнительного изучения иностранного языка в условиях автономной (самостоятельной) учебной деятельности в неязыковом вузе. Авторами подчеркивается, что самостоятельная работа студентов направлена на различные способы переработки информации, развитие умения передать содержание текста собственными языковыми средствами, а также умение структурировать информацию в научном стиле. ; The article is devoted to the organization of the extra-curriculum foreign language studies under the conditions of autonomous (independent) educational activity at the non-linguistic higher school. The authors emphasize that students’ autonomous work is aimed at the different means of information processing, developing the skill to render the text content by their own linguistic means and the skill to structure the information in the scientific style.
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Keyword:
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ,STUDENTS' AUTONOMOUS WORK,УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,EDUCATIONAL AND COGNITIVE COMPETENCE,МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ,ВАРИАТИВНОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ,VARIABILITY OF THE CONTENT OF THE EDUCATIONAL ACTIVITY,БАКАЛАВРИАТ,КАЧЕСТВО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА,QUALITY OF THE EDUCATIONAL PROCESS,METHODICAL PROVISION,BACHELOR COURSE
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URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16499608.png http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-samostoyatelnoy-raboty-studentov-bakalavrov-v-izuchenii-inostrannyh-yazykov
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Augsburger Projekte und Initiativen zur Musikvermittlung. Versuch einer gründlichen Dokumentation ; Augsburg projects and initiatives for music appreciation. Attempting a thorough documentation
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In: Clausen, Bernd [Hrsg.]: Teilhabe und Gerechtigkeit. Münster ; New York : Waxmann 2014, S. 205-214. - (Musikpädagogische Forschung; 35) (2014)
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Mehrsprachigkeit als Rahmenbedingung und übergeordnete Bildungsaufgabe: Englisch lehren und lernen an Ganztagsschulen
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In: Appel, Stefan [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]: Mehr Schule oder doch: Mehr als Schule? Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2011, S. 70-83. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2011) (2011)
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Mehrsprachigkeit als Rahmenbedingung und übergeordnete Bildungsaufgabe: Englisch lehren und lernen an Ganztagsschulen ...
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Linguistic Choice in Contemporary Educational Reform
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M. SOLLY. - : Peter Lang, 2007. : country:CHE, 2007. : place:Bern, 2007
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Förderung von deutschen Sprachkompetenzen bei Kindern aus zugewanderten und sozial benachteiligten Familien. Evaluationskonzeption für das Jacobs-Sommercamp Projekt ...
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Förderung von deutschen Sprachkompetenzen bei Kindern aus zugewanderten und sozial benachteiligten Familien. Evaluationskonzeption für das Jacobs-Sommercamp Projekt
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In: Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 6, S. 856-875 (2005)
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Die Kommerzialisierung der Bildung in Griechenland. Der private Nachhilfemarkt boomt - die soziale Ungleichheit vertieft sich ...
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Die Kommerzialisierung der Bildung in Griechenland. Der private Nachhilfemarkt boomt - die soziale Ungleichheit vertieft sich
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In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 26 (2003) 1, S. 26-31 (2003)
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