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Schnellinformation zur Untersuchung "Junge - Welt - Leser"
In: 10 (2014)
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"Kino 90": Expertise: Anatomie eines Programms - Spielfilmeinsatz im DDR-Fernsehen
In: 30 (2014)
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Überlegungen zur weiteren Entwicklung eines Rundfunkprogramms für die junge Generation: Diskussionsmaterial
In: 45 (2014)
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Zur Nutzung der Sendung "rund" des DDR-Fernsehens durch junge Werktätige: Parlamentsstudie 1975 ; Zusatzbericht
In: 13 (2014)
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Zur Kulturfunktion der Massenmedien
In: 30 (2014)
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Vergleich der Ergebnisse der Wiederholungsuntersuchungen 1976 und 1972 mit den Ergebnissen der Intervallstudie Schüler 1968-1972: T.: Nutzung der Massenmedien (MKM)
In: 24 (2014)
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47
Jugend und Internationalismus: Festivalstudie III ; Typenstudie: Leser "Junge Welt"
In: 34 (2014)
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Einstellungen und Verhaltensweisen Jugendlicher zur Musik ("Musik 79"): thematischer Bericht zur Studie "Kunstrezeption und Wertorientierungen Jugendlicher"
In: 38 (2014)
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Nutzung von Massenkommunikationsmitteln: Fortsetzung des Informationsberichtes über Ergebnisse einer Befragung bei Schülern der 6. bis 8. Klassen Ende des Jahres 1972
In: 25 (2014)
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50
Der Einfluß der Massenmedien auf die Bewußtseinsentwicklung: Parlamentsstudie 1975 ; Teilbericht I.3.
In: 28 (2014)
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Schnellinformation zur Untersuchung "Buch 81": einige ausgewählte Fragen des Lesens der "Armeerundschau"
In: 9 (2014)
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Der Einfluß von Filmerwartungen auf die Selektion und Rezeption von Kino-Spielfilmen: Teilbericht zur Untersuchung "Kino DDR 80"
In: 42 (2014)
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"Die Rezeption des Films 'Wie die Alten sungen.' durch das Kinopublikum"
In: 37 (2014)
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Jugend und Videotechnik: Probleme, Erwägungen, Vorschläge
In: 25 (2014)
Abstract: Der Bericht gibt einen Überblick über technische Fragen der neuen Medien, kommunikationstechnische Entwicklungen und die Tendenzen der Medienproduktion. Als "objektive Prozesse" werden die Internationalisierung der geistigen Produktion und Kommunikation, eine langfristige Erhöhung des Medienangebotes und damit des Arsenals der Massenbeeinflussung, eine zunehmende Kommerzialisierung und Technisierung der gesellschaftlichen Kommunikation und eine zunehmende Bedeutung der Freizeit als Sphäre der Bildung und Vorbereitung identifiziert. Aufgrund des ungenügenden Entwicklungsstandes der Medienforschung in der DDR sei es schwierig, "originär sozialistische Kommunikationsbedürfnisse" zu bestimmen. Weiter gibt der Beitrag einen Überblick über die Einsatzmöglichkeiten der Videotechnik als Kontrolltechnik in Training und Ausbildung und generell als Instrument der Wissensvermittlung. Beschrieben werden: Einsatz der Videotechnik in der Anmateurfilmbewegung, Videotechnik als Erweiterung und Ersatz des herkömmlichen Fernsehens und die Bedeutung des "bulgarischen Video" für die Ostblock-Länder. (pka)
Keyword: adolescent; Anthropologie; DDR; descriptive study; deskriptive Studie; Fernsehen; German Democratic Republic (GDR); Jugend; Jugendlicher; Jugendsoziologie; Kommunikationssoziologie; neue Medien; neue Technologie; new media; new technology; Sociolinguistics; Sociology & anthropology; Sociology of Childhood; Sociology of Communication; Sociology of Language; Sociology of the Youth; Soziolinguistik; Soziologie; Soziologie der Kindheit; Sprachsoziologie; television; Video; video library; Videothek; youth
URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-388692
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/38869
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"Die Nutzung der elektronischen Medien der DDR und der BRD durch die Jugendlichen": Teilbericht zur Studie "Jugendmedien 85"
In: 74 (2014)
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56
Information über Hauptergebnisse der Erkundungsuntersuchung "Rezeption und Bewertung der Jugendsendung 'Hautnah'" (TVT 2)
In: 41 (2014)
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Ergebnisse von Untersuchungen zur Wirkung des Films "Mohr und die Raben von London": Schnellinformation
In: 152 (2014)
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Erwartungen und Rezeption von populärwissenschaftlichen Filmen: dargestellt am Beispiel von "Ist das denn schon Liebe?" ; Forschungsbericht zur Studie
In: 33 (2014)
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Zur Rolle der interpersonalen Kommunikation in der Kunst- und Medienrezeption Jugendlicher: Zusatzbericht zur Studie "Kunst und Wertorientierungen" (Kunst 79)
In: 25 (2014)
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"Lenin"-Studie
In: 86 (2014)
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