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In: Reading and writing. - New York, NY : Springer Science+Business Media 27 (2014) 4, 631-648 BLLDB OLC Linguistik Show details 63 Differential growth patterns in emerging reading skills of Turkish-German bilingual and German monolingual primary school students Merkens, Hans; Stanat, Petra; Rjosk, Camilla... In: Reading and writing. - New York, NY : Springer Science+Business Media 27 (2014) 5, 945-968 BLLDB OLC Linguistik Show details 64 E-book as facilitator of vocabulary acquisition: support of adults, dynamic dictionary and static dictionary Turgeman, Merav; Korat, Ofra; Levin, Iris... In: Reading and writing. - New York, NY : Springer Science+Business Media 27 (2014) 4, 613-629 BLLDB OLC Linguistik Show details 65 Stress priming and statistical learning in Italian nonword reading: evidence from children Deguchi, Chizuru; Colombo, Lucia; Boureux, Magali In: Reading and writing. - New York, NY : Springer Science+Business Media 27 (2014) 5, 923-943 BLLDB OLC Linguistik Show details 66 Mehrsprachigkeit : eine Einführung Riehl, Claudia Maria. - Darmstadt : WBG, 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 67 Schriftsprachverarbeitung funktionaler Analphabeten in Deutschland Boltzmann, Melanie. - Mönchengladbach : Verl. für Kognitive Neurowissenschaften, 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 68 How the brain learns to read Sousa, David A.. - Thousand Oaks, Calif. [u.a.] : Corwin [u.a.], 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 69 Rethinking literacy: broadening opportunities for visual learners Enns, Charlotte; Golos, Debbie B.; Kuntze, Marlon In: Sign language studies. - Washington, DC : Gallaudet Univ. Press 14 (2014) 2, 203-224 BLLDB OLC Linguistik Show details 70 Assessing Literacy in Deaf Individuals: Neurocognitive Measurement and Predictors, edited by D. A. Morere and T. Allen, (New York: Springer, 2013, 268 pp.) [Rezension] Beal-Alvarez, Jennifer In: Sign language studies. - Washington, DC : Gallaudet Univ. Press 15 (2014) 1, 91-94 BLLDB OLC Linguistik Show details 71 Neural plasticity, neuronal recycling and niche construction Menary, Richard In: Mind & language. - Oxford : Wiley-Blackwell 29 (2014) 3, 286-303 BLLDB OLC Linguistik Show details 72 Understanding developmental disorders of auditory processing, language and literacy across languages : international perspectives McInerney, Dennis M. (Hrsg.); Chung, Kevin Kien-hoa (Hrsg.); Yuen, Kevin Chi Pun (Hrsg.). - Charlotte, NC : IAP, Information Age Publ., 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 73 Das Erlernen der Kulturtechniken "Lesen" und "Schreiben" in der Grundschule im Spannungsfeld der neuen Medien ... Hedlefs, Birgitt. - : :null, 2014 BASE Show details 74 Das Erlernen der Kulturtechniken "Lesen" und "Schreiben" in der Grundschule im Spannungsfeld der neuen Medien Hedlefs, Birgitt. - : Fernuniversität Hagen, 2014. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2014 In: 2014, 108 S. (2014) BASE Show details 75 Legasthenie – (k)ein Thema in der Kindertagesstätte? Möglichkeiten zur Prävention von Lese-Rechtschreibstörungen im Vorschulalter Herold-Raab, Kerstin. - : HS Koblenz, 2014. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2014 In: 2014, 81 S. - (Koblenz, Hochschule, Bachelorarbeit, 2014) (2014) BASE Show details 76 Früherkennung und Prävention von Schriftspracherwerbsstörungen im inklusiven Unterricht Mayer, Andreas In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 390-401 (2014) BASE Show details 77 Die LeseCheckBox des Stadtschulrates für Wien Kalmár, Michael In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 122-128 (2014) BASE Show details 78 Zur Bedeutung der Silbe für das Lesen- und Schreibenlernen Brinkmann, Erika In: Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2014) 127, S. 40-41 (2014) BASE Show details 79 Evaluation einer computerbasierten Förderung schriftsprachlicher Vorläuferkompetenzen in der Schuleingangsphase ; Evaluation of a computer-based training of early literacy skills for first graders Hintz, Anna-Maria In: Empirische Sonderpädagogik (2014) 3, S. 260-276 (2014) BASE Show details 80 Früherkennung und Prävention von Schriftspracherwerbsstörungen im inklusiven Unterricht ... Mayer, Andreas. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6 7 8...108

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