1 |
Η επίδραση της πολυγλωσσίας στη λειτουργία της εργαζόμενης μνήμης και των εκτελεστικών λειτουργιών. Μια διερευνητική μελέτη σε ενήλικες πολύγλωσσους ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Διερεύνηση επιμορφωτικών αναγκών εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής με μαθητές δίγλωσσους (μειονοτικούς) με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στον ν. Ξάνθης και στον ν. Ροδόπης. Μια πιλοτική έρευνα.
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Στρατηγικές εκμάθησης των Μουσουλμανόπαιδων της Θράκης που μαθαίνουν την αγγλική ως ξένη γλώσσα ... : Learning strategies of the muslim students of Thrace who learn english as a foreign language ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Συσχέτιση των στάσεων των εκπαιδευτικών των διαπολιτισμικών γυμνασίων προς τους αλλόγλωσσους μαθητές τους και των πρακτικών που εφαρμόζουν κατά τη διδασκαλία της νεοελληνικής γλώσσας ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Η διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας σε Τάξεις Υποδοχής με πολυτροπικά μέσα. Μια διδακτική παρέμβαση ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Σύγκριση της επίδρασης του ψηφιακού και έντυπου παραμυθιού στην αυτοαντίληψη των παιδιών πρώτης σχολικής ηλικίας ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Ταυτοτικές αναζητήσεις σε μια αρβανίτικη περιοχή της Θράκης ... : Identity searches in an arbanian region of the Thrace ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Η ανάπτυξη της Θεωρίας του Νου σε μονόγλωσσους και δίγλωσσους μαθητές πρώτης σχολικής ηλικίας ... : Theory of Mind development in early school-aged monolingual and bilingual students ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Απόψεις εκπαιδευτικών του μειονοτικού Γυμνασίου- Λυκείου Κομοτηνής για το μαθησιακό περιβάλλον και το εκπαιδευτικό έργο ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Συγκριτική μελέτη λαθών φοιτητών με την ελληνική ως μητρική και ως δεύτερη/ξένη γλώσσα ... : Comparative error analysis of Greek written essays produced by L1 and L2 university students ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Η διγλωσσία στην εκπαίδευση και η διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ξένης γλώσσας: η περίπτωση οικογενειών Κυπριακής καταγωγής ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Η κατάκτηση του αορίστου από δίγλωσσους μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Η εκπαίδευση των αλλόγλωσσων παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Αναγνωστική κατανόηση δίγλωσσων μαθητών στο δημοτικό σχολείο: αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας των στρατηγικών που ακολουθούν.
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Η επιρροή της διγλωσσίας στην κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των νηπίων και εκπαιδευτικές πρακτικές για την ενίσχυσή της
|
|
|
|
Abstract:
Διπλωματική εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2020. ; Στην παρούσα εργασία επιχειρείται να διερευνηθεί η επιρροή της διγλωσσίας στην κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των νηπίων. Επιπλέον, στοχεύει στην παρουσίαση εκπαιδευτικών πρακτικών για την ενίσχυσή της. Η διερεύνηση του θέματος πραγματοποιείται μέσα από μια βιβλιογραφική ανασκόπηση. Η εργασία χωρίζεται στο θεωρητικό και το ερευνητικό μέρος. Στο θεωρητικό αρχικά αναλύεται και συγκρίνεται ο τρόπος ανατροφής των παιδιών σε διάφορες χώρες στις Ηπείρους. Έπειτα περιγράφεται πώς ο πολιτισμός και ο συνδυασμός των γλωσσών μπορούν να επηρεάσουν την κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των νηπίων. Επιπλέον, επισημαίνονται οι επιπτώσεις και τα πλεονεκτήματα της διγλωσσίας σε αυτή τους την ανάπτυξη. Τέλος, παρουσιάζονται αποτελεσματικές διδακτικές πρακτικές για την ενίσχυση της κοινωνικο-συναισθηματικής ανάπτυξης των νηπίων. Στο ερευνητικό μέρος συγκρίνονται και σχολιάζονται κατά κεφάλαιο οι έρευνες που συγκεντρώθηκαν στο θεωρητικό μέρος. Συγκεκριμένα, τα αποτελέσματα της βιβλιογραφικής ανασκόπησης φανερώνουν ότι ο πολιτισμός των δίγλωσσων νηπίων επηρεάζει περισσότερο την κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξή τους, καθώς ασκεί επιρροή και στον τρόπο ανατροφής που επιλέγουν οι γονείς, από ότι ο συνδυασμός των γλωσσών. Επιπλέον, τα οφέλη της διγλωσσίας αποδεικνύεται ότι είναι περισσότερα από τις επιπτώσεις της, καθώς και ότι η ζωγραφική αποτελεί το καλύτερο μέσο ενίσχυσης της κοινωνικο-συναισθηματικής ανάπτυξης των νηπίων.
|
|
Keyword:
Διγλωσσία; Εκπαιδευτικές πρακτικές; Κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη; Προσχολική ηλικία
|
|
URL: http://dspace.lib.uom.gr/handle/2159/24032
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
17 |
Απόψεις και πρακτικές εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης γενικής και ειδικής αγωγής για τη διδασκαλία δίγλωσσων μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Κριτική μελέτη προγραμμάτων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για δίγλωσσους μαθητές με ήπιες εκπαιδευτικές ανάγκες ; Critical study of primary education programs for bilingual students with mild disabilities
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Απόψεις, πεποιθήσεις και διδακτικές επιλογές εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιου σχολείου για τη διδασκαλία δίγλωσσων μαθητών με ή/και χωρίς ειδικές μαθησιακές δυσκολίες στο γλωσσικό μάθημα
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|