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Zur Wirksamkeit familiärer Frühförderungsprogramme im Bereich Literacy - Ergebnisse einer Meta-Analyse ...
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Zur Wirksamkeit familiärer Frühförderungsprogramme im Bereich Literacy - Ergebnisse einer Meta-Analyse
In: Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 2, S. 178-192 (2010)
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Six high schools with outstanding results in the PAU: The views of the English teachers and their students
Tragant Mestres, Elsa; Serrano Serrano, Raquel; Miralpeix Pujol, Immaculada. - : Associació de Professors i Professores d'Anglès de Catalunya, 2010
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University language advising : is it useful?
Reinders, Hayo. - : Centre for English Language Communication, National University of Singapore, 2007
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University language advising : is it useful?
Reinders, Hayo. - : Centre for English Language Communication, National University of Singapore, 2007
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University language advising : is it useful?
Reinders, Hayo. - : Centre for English Language Communication, National University of Singapore, 2007
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Peer Teaching and Learning: Co-constructing Language in a Dual Language First Grade
In: Teacher Education Faculty Publications (2006)
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Nationale Identitäten und ein gemeinschaftlicher Bildungsanspruch der EU - ein unauflöslicher Widerspruch? ...
Berggreen-Merkel, Ingeborg. - : Waxmann, 2006
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Nationale Identitäten und ein gemeinschaftlicher Bildungsanspruch der EU - ein unauflöslicher Widerspruch?
In: Tertium comparationis 12 (2006) 1, S. 24-47 (2006)
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La Correcció dels errors al batxillerat: una interacció escrita
Busquets Gasulla, Joan. - : Universitat de Barcelona, 2005
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