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[Roundtable Interview of Dr. Jose A. Cardenas, Dr. Maria R. Montecel, Alberto Vilareal, and Dr. Arcadia Lopez]
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Sprachliche Kompetenz aus Sicht der pädagogisch-psychologischen Diagnostik ...
Jude, Nina; Klieme, Eckhard. - : Beltz, 2007
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Kompetenz, Bildungsstandards und Lehrerbildung aus fachdidaktischer Sicht ...
Schröder, Konrad. - : Beltz, 2007
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Kompetenz, Bildungsstandards und Lehrerbildung aus fachdidaktischer Sicht
In: Klieme, Eckhard [Hrsg.]; Beck, Bärbel [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 290-298 (2007)
Abstract: Der Autor geht zunächst ausführlich auf die Begriffe Kompetenz, Bildungsstandards und Lehrerbildung ein, definiert sie aus fachdidaktischer Sicht und beschreibt schließlich, wie das DESI-Projekt mit ihnen umgeht und welche Implikationen und Konsequenzen daraus zu erwarten sind. Zum Schluss wird anhand einiger exemplarischer Nennungen die Frage beantwortet, welche Anstöße DESI für die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung in den Fächern Deutsch und Englisch gibt. (DIPF/paul)
Keyword: Bildungsstandards; Competency; ddc:370; DESI <Deutsch-Englisch-Schülerleistungen-International>; Deutsch; Deutschunterricht; Education; Educational standard; Empirische Bildungsforschung; Englisch; Englischunterricht; English language; English language lessons; Erziehung; Fachdidaktik; Fachdidaktiken; Foreign language teaching; Fremdsprachenunterricht; German language; German language teaching; Kompetenz; Language lessons; Language skill; Language teaching; Lehrerausbildung; Linguistic Competence; Schul- und Bildungswesen; Specialized didactics; Sprachkompetenz; Sprachunterricht; Standards; Subject didactics; Teacher education; Teacher training; Teaching of English; Teaching of foreign languages; Teaching of German
URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2010/3146/
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-31463
https://www.pedocs.de/volltexte/2010/3146/pdf/Schroeder_Kompetenz_Bildungsstandards_Lehrerbildung_D_A.pdf
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Sprachliche Kompetenz aus Sicht der pädagogisch-psychologischen Diagnostik
In: Klieme, Eckhard [Hrsg.]; Beck, Bärbel [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 9-22 (2007)
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Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International)
Klieme, Eckhard Hrsg.; Beck, Bärbel Hrsg.. - : Beltz, 2007. : Weinheim u.a., 2007. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2007
In: Weinheim u.a. : Beltz 2007, 319 S. - (Beltz Pädagogik) (2007)
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The Mixer and Transcript Reading Corpora: Resources for Multilingual, Crosschannel Speaker Recognition Research
In: DTIC (2006)
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Multiple intelligences theory in English language teaching: An analysis of current textbooks, materials and teachers’ perceptions
In: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ohiou1079466683 (2003)
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Speech-to-Speech Translation: Technology and Applications Study
In: DTIC AND NTIS (2002)
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MUC-4 Test Results and Analysis
In: DTIC (1992)
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