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Was Kinder über die mentale Welt wissen : die Entwicklung von deklarativem Metagedächtnis aus der Sicht der 'Theory of Mind'
Ebert, Susanne. - Hamburg : Kovač, 2011. - XXIII, 527 S. : Ill., graph. Darst.
(Schriftenreihe Schriften zur Entwicklungspsychologie ; 27)
Zugl.:; Bamberg; Univ., Diss., 2011
ISBN: 978-3-8300-5958-5
Keyword: Deutsch; Entwicklung; Explizites Gedächtnis; Kind; Kognitionsforschung; Langzeitstudie; Metagedächtnis; Prozedurales Gedächtnis; Spracherwerb; Spracherwerb und kognitive Entwicklung; Spracherwerb und psychische Entwicklung; Theory of mind
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Metagedächtnisfähigkeiten und selbstbezogene Sprache bei Vorschulkindern : zwei verwandte Aspekte kindlicher Selbstregulation?
Dubowy, Minja. - Berlin : Logos, 2010
UB Frankfurt Linguistik
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