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Unkn Unknown. - : Freie Universität Berlin, 2020 BASE Show details 3 Fluency plus : managing fluency disorders in individuals with multiple diagnoses Scott, Kathleen Scaler. - Thorofare, NJ : SLACK Incorporated, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 4 Sprach- und Bildungshorizonte. Wahrnehmen - Beschreiben - Erweitern ... : Horizons in language and education. Perceive - describe - expand ... null. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2018 Abstract: Die im Tagungsband des 33. Bundeskongresses der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik (dgs) 2018 enthaltenen Beiträge spiegeln die Bandbreite und die Herausforderungen der aktuellen sprachheilpädagogischen Arbeit in Diagnostik, Förderplanung und Förderung/Therapie – egal ob individuell mit einem Kind oder integriert in den Unterricht oder die frühe Bildung – wider. Teil I: Schwerpunktübergreifende und einführende Beiträge. Teil II: Wahrnehmung von Sprach- und Bildungshorizonten. Teil III: Beschreibung von Sprach- und Bildungshorizonten. Teil IV: Erweiterung von Sprach- und Bildungshorizonten in vorschulischen, schulischen oder nach- und außerschulischen sowie therapeutischen (Bildungs-)Settings. Praxis- und forschungsorientierte Beiträge stehen dabei bewusst nebeneinander, um die in vielen Beiträgen thematisierten Ansatzpunkte für interdisziplinäre Zusammenarbeit in Praxis und Forschung zu verdeutlichen. Der Band soll auf diese Weise die Vielfältigkeit der Arbeit im Förderschwerpunkt Sprache und ... Keyword: Autismus; Bildungschance; Deutschland; Diagnostic; Diagnostik; Digitale Medien; Educational opportunities; Einstellung; Flüchtling; Förderschwerpunkt; Frühpädagogik; Heterogenität; Inklusion; Jugendlicher; Kommunikationsförderung; Language; Language development; Language Handicaps; Leseförderung; Lesekompetenz; Medienkonsum; Mehrsprachigkeit; Migrant; Mobbing; Mutismus; Pädagoge; Primarbereich; Professionalisierung; Professionalization; Schriftsprache; Selektiver Mutismus; Sonderpädagogik; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Speech disability; Speech disorder; Speech handicap; Speech Handicaps; Speech impairment; Sprachbehinderung; Sprachdiagnostik; Sprache; Sprachentwicklung; Spracherwerb; Sprachförderung; Sprachpädagogik; Sprachtherapeut; Sprachverständnis; Unterricht; Vorschulalter; Wortschatz URL: https://dx.doi.org/10.25656/01:19161 https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=19161 BASE Hide details 5 Sprach- und Bildungshorizonte. Wahrnehmen - Beschreiben - Erweitern ; Horizons in language and education. Perceive - describe - expand Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik. Bundeskongress (33. : 2018 : Rostock). - : Schulz-Kirchner Verlag, 2018. : Idstein, 2018. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2018 In: Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2018, 390 S. - (Sprachheilpädagogik aktuell; 3) (2018) BASE Show details 6 AsKinG – Auffällig schweigsame Kinder in Grundschulen ... : Fragebogen für die Zusammenarbeit von Lehrkräften mit kürzlich zugewanderten Familien ... Subellok, Katja; Koch, Annika; Biederbeck, Julie. - : Technische Universität Dortmund, 2017 BASE Show details 7 AsKinG – Auffällig schweigsame Kinder in Grundschulen Subellok, Katja; Koch, Annika; Biederbeck, Julie. - 2017 BASE Show details 8 Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis ... null. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2016 BASE Show details 9 Selektiver Mutismus bei mehrsprachigen Kindern - Welchen Einfluss haben Deutschkompetenzen, Ängstlichkeit und kulturelle Unterschiede auf die Entwicklung des Schweigens? Starke, Anja In: Stitzinger, Ulrich [Hrsg.]; Sallat, Stephan [Hrsg.]; Lüdtke, Ulrike [Hrsg.]: Sprache und Inklusion als Chance?!. Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis. 1. Auflage. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2016, S. 355-361 (2016) BASE Show details 10 Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis Sallat, Stephan Hrsg.; Stitzinger, Ulrich Hrsg.; Lüdtke, Ulrike Hrsg.. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2016. : Idstein, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2016, 464 S. - (Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis; 2) (2016) BASE Show details 11 Selektiver Mutismus bei mehrsprachigen Kindern - Welchen Einfluss haben Deutschkompetenzen, Ängstlichkeit und kulturelle Unterschiede auf die Entwicklung des Schweigens? ... Starke, Anja. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2016 BASE Show details 12 Cerebellar mutism Tamburrini, G. (orcid:0000-0002-7139-5711); Frassanito, P.; Chieffo, D.. - : Springer Verlag, 2015 BASE Show details 13 Schweigen braucht vernetzte Kommunikation – Transferarbeit in der Dortmunder Mutismus Therapie (DortMuT) ... Subellok, Katja; Bahrfeck-Wichitill, Kerstin; Winterfeld, Ilka. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014 BASE Show details 14 Schweigen braucht vernetzte Kommunikation – Transferarbeit in der Dortmunder Mutismus Therapie (DortMuT) Subellok, Katja; Bahrfeck-Wichitill, Kerstin; Winterfeld, Ilka In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 454-464 (2014) BASE Show details 15 Un silence éloquent : le mutisme sélectif chez les enfants bilingues : cinq cas cliniques McCarthy, Paschale. - Paris : MJW Fédition, 2013 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 16 Cultura Surda: a bandeira de um povo dentro de outro ; Deaf culture: the flag of a people living amidst another Pereira, Joana Moredo. - : Universidade Catolica Editora, 2013 BASE Show details 17 Speaking in numbers as a transitional phase between mutism and Wernicke's aphasia: a report of three cases Duyck, Wouter; Batens, Katja; Van Borsel, John... In: Aphasiology. - London [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis Group 26 (2012) 7, 917-932 BLLDB OLC Linguistik Show details 18 KiMut NRW: Eine Studie zur Identifikation von Kindern mit selektivem Mutismus im schulischen Primarbereich ; KiMut NRW: Identification of children with selective mutism within elementary schools Starke, Anja; Subellok, Katja In: Empirische Sonderpädagogik 4 (2012) 1, S. 63-77 (2012) BASE Show details 19 Role of cerebellum in fine speech control in childhood: Persistent dysarthria after surgical treatment for posterior fossa tumour Morgan, AT; Liegeois, F; Liederkerke, C... In: BRAIN LANG , 117 (2) 69 - 76. (2011) (2011) BASE Show details 20 Aphasie bei Kindern und Jugendlichen - ein unbekanntes Feld Kubandt, Melanie In: MitSprache. - Wien : ÖGS (2010) 1, 5-20 BLLDB Show details Page: 1 2 3

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