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Dialectical behavior therapy for problematic behavior of the 21st century youth: Input to development of online counseling program ...
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英語課後輔導計畫對小學生英語學習及大學生輔導員之成效研究 ; Effectiveness of an Afterschool English Tutoring Program for Elementary School Students and College Tutors
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Structural over-determination of education reforms and agency ; Strukturna naddoločitev izobraževalnih reform in delovanje
In: CEPS Journal 11 (2021) 2, S. 77-95 (2021)
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Supporting parents as their child’s first teacher: Aboriginal parents’ perceptions of kindilink
In: Research outputs 2014 to 2021 (2021)
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Peer learning ; mentoring in a Portuguese as a foreign language course
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Desenvolvimento da consciência fonológica no 1º ano do 1º CEB
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Promoting foundation reading skills with at-risk students
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Comparing the effectiveness of a SNAP simulation given to dietetics students in the classroom versus on the computer
In: Graduate Theses and Dissertations (2021)
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Тематический анализ текстовой информации на основе частотных характеристик ... : Thematic Analysis of Text Information Based on Frequency Characteristics ...
Меняйлов, Д.В.; Преображенский, А.П.; Чопорова, Е.И.. - : Воронежский институт высоких технологий, 2021
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Optimization of a Customized Leadership Development Program Upskilling English Language Fluency in Brazil Aviation Leaders
In: Publications (2021)
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Spring 2021
In: Action in Education (2021)
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An evaluation study of an English for academic purposes program in a Vietnamese university
Nguyen, Nga Ngoc. - : Edith Cowan University, Research Online, Perth, Western Australia, 2021
In: Theses: Doctorates and Masters (2021)
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The Predictive Relationship between Elementary Pre-service Teacher Praxis Subject Assessment Scores and Pedagogical Knowledge
In: Doctoral Dissertations and Projects (2021)
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Impact of an Online Sleep and Circadian Education Program on University Students’ Sleep Knowledge, Attitudes, and Behaviours
In: International Journal of Environmental Research and Public Health ; Volume 18 ; Issue 19 (2021)
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Remodeling the STEM Curriculum for Future Engineers
In: Sustainability ; Volume 13 ; Issue 22 (2021)
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A Study of Social Integration through Sports Program among Migrant Women in Korea
In: Societies ; Volume 11 ; Issue 4 (2021)
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Toward a Better Understanding of Academic Programs Educational Objectives: A Data Analytics-Based Approach
In: Applied Sciences ; Volume 11 ; Issue 20 (2021)
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La política lingüística educativa en Colombia: análisis de la literatura académica sobre el Plan Nacional de Bilingüismo
In: Tonos Digital; NÚMERO 41- JULIO 2021 (2021)
Abstract: Desde 2005, en Colombia se han formulado políticas lingüísticas educativas de promoción de la enseñanza del inglés como lengua extranjera en instituciones públicas. En este artículo se analiza de qué manera la literatura académica se ha pronunciado sobre esa planificación y política lingüística educativa, conocida como Programa Nacional de Bilingüismo (PNB), desde 2005 hasta 2020. Basada en un paradigma sociocrítico de naturaleza cualitativa, la investigación se llevó a cabo mediante el análisis de contenido de un total de 249 datos extraídos de un corpus de literatura científica. Gracias a esa técnica, se generaron 5 categorías y 17 subcategorías en torno a las cuales se articuló el análisis. Los datos se dividieron en 153 críticas, 26 reconocimientos y 70 propuestas, lo cual indica que las críticas a la planificación han sido casi seis veces más numerosas que los reconocimientos. Debido a su papel más relevante, en este artículo solo se expondrán los resultados relativos a las críticas, entre las que cabe destacar el papel excesivo concedido al aprendizaje del inglés, la confusión entre bilingüismo y aprendizaje del inglés, la exclusión de las lenguas étnicas de los objetivos del programa, la falta de consulta a la comunidad académica colombiana, la orientación economicista de las políticas, la adopción de instrumentos no adaptados al contexto del país y el incumplimiento de las metas. En la discusión y la conclusión del artículo, se sintetizan los puntos positivos y las propuestas de mejora.
Keyword: aprendizaje del inglés; bilingual education; Colombia; educación bilingüe; English learning; language education policy; National Bilingualism Program; política lingüística educativa; Programa Nacional de Bilingüismo
URL: http://www.tonosdigital.es/ojs/index.php/tonos/article/view/2822
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Influences of Age and Language Background on Co-Speech Gesture Processing
In: Undergraduate Research and Engagement Symposium (2021)
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Aprendo a hablar jugando contigo. Programa de entrenamiento para familias en riesgo de exclusión social
Palazón Carrión, Esperanza. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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