| 1 |
La phonotaxe du russe dans la typologie des langues : focus sur la palatalisation
|
|
|
|
In: Actes de la 6e conférence conjointe Journées d'Études sur la Parole (JEP, 33e édition), Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN, 27e édition), Rencontre des Étudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues (RÉCITAL, 22e édition). Volume 1 : Journées d'Études sur la Parole ; JEP-TALN-RECITAL 2020 - 6e conférence conjointe 33e Journées d'Études sur la Parole, 27e Traitement Automatique des Langues Naturelles, 22e Rencontre des Étudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02798512 ; JEP-TALN-RECITAL 2020 - 6e conférence conjointe 33e Journées d'Études sur la Parole, 27e Traitement Automatique des Langues Naturelles, 22e Rencontre des Étudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues, Jun 2020, Nancy, France. pp.36-44 ; https://jep-taln2020.loria.fr/ (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
La nécessité du squelette dans l’input Le cas de la liaison en français ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Acoustic realization of vowels as a function of syllable position: a cross-linguistic study with data from French and Spanish
|
|
|
|
In: Romance Phonetics and Phonology ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01435802 ; J. Gil & M. Gibson. Romance Phonetics and Phonology, Oxford University Press, pp.77-88, 2019, 9780198739401 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Articulatory abilities evolution at babbling stage: the timing of CV syllables ; Évolution des habiletés articulatoires au stade du babillage : le timing des syllabes CV
|
|
|
|
In: Actes de la Journée d’Études sur la Parole 2018 ; Journées d’Études sur la Parole ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01961773 ; Journées d’Études sur la Parole, Jun 2018, Aix-en-Provence, France. ⟨10.21437/JEP.2018-50⟩ (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Syllabe
|
|
|
|
In: Encyclopédie Berbère - Fascicule « S » ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01505914 ; Salem Chaker. Encyclopédie Berbère - Fascicule « S », 2017 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
A corpus‐based description of Kakabe, a Western Mande language: prosody in grammar ; Une descriptions du kakabé, une langue mandé, à base d'un corpus : la prosodie dans la grammaire
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-03203594 ; Linguistics. Institut National des Langues et Civilisations Orientales, 2017. English (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
A corpus‐based description of Kakabe, a Western Mande language: prosody in grammar ; Une descriptions du kakabé, une langue mandé, à base d'un corpus : la prosodie dans la grammaire
|
|
|
|
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-03203594 ; Linguistics. Institut National des Langues et Civilisations Orientales, 2017. English (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
The Syllable according to Aristotle
|
|
Kleiner, Yuri. - : Paris : Société d'Histoire et d'Épistémologie des Sciences du Langage, 2017. : PERSÉE : Université de Lyon, CNRS & ENS de Lyon, 2017
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Les gonjar à *écl : la syllabe à l'épreuve de jargons à clé anglais et français
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01677486 ; 2016 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Accentuation et syllabation dans des cas de néologie lexicale en anglais contemporain (les cas de troncations, amalgamations, acronymes) à travers les médias sociaux
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02343465 ; [Travaux universitaires] Université de Poitiers (France). 2015 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
La conscience phonémique en maternelle : état des connaissances et proposition d’évolution des pratiques pédagogiques actuelles
|
|
|
|
In: ISSN: 0999-792X ; EISSN: 0999-792X ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01419955 ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant, ANAE/PLEIOMEDIA, 2015, 139 (27), pp.573-82 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
“Fais tes syllabes !” : quand le terme théorique est une unité opératoire
|
|
|
|
In: ISSN: 2033-7752 ; EISSN: 2033-7752 ; Le Discours et la Langue Revue de linguistique française et d'analyse du discours ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01836365 ; Le Discours et la Langue Revue de linguistique française et d'analyse du discours, Editions modulaires européennes, 2015, Métalangage et expression du sentiment linguistique "profane", pp.31-46 (2015)
|
|
Abstract:
International audience ; Le discours didactique n’est ni un discours ordinaire, ni un discours scientifique mais un discours à part entière. Sa nature fortement marquée institutionnellement et son enjeu - mettre en discours son savoir et le faire partager - induisent des pratiques discursives à la fois « savantes » et « profanes ». Dans le discours didactique de la classe de lecture, Syllabe est indiscutablement un terme « de spécialité linguistique » référant à un composant de la langue et dont l’usage est métalinguistique. Dans la situation didactique d’apprentissage de la lecture observée, le maître dicte l’injonction de faire ses syllabes, l’élève qui apprend à lire la reçoit et, pour lui, la segmentation des mots lors du déchiffrement se fonde sur la fonctionnalité d’une syllabe et la justesse de l’activité produite en réponse à l’injonction. Dans cette injonction, syllabes qui est le mot essentiel n’est plus un catégorisateur linguistique mais une unité technique attachée à un savoir-faire professionnel de l’enseignement apprentissage de la lecture : une unité opératoire.
|
|
Keyword:
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; Analyse de discours; Enseignement; métalangage profane; Routine; Syllabe
|
|
URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01836365
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01836365/document
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01836365/file/Fais%20tes%20syllabes.pdf
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
|
| 14 |
La syllable : un construit linguistique, une réalité psycholinguistique, à l'interface entre l'oral et l'écrit
|
|
|
|
In: ISSN: 0034-222X ; Rééducation orthophonique ; https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-02164097 ; Rééducation orthophonique, Ortho édition, 2015, 262, pp.7-25 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Tashlhiyt’s ban of complex syllable onsets : phonetic and perceptual evidence
|
|
|
|
In: ISSN: 1867-8319 ; EISSN: 2196-7148 ; STUF ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01411417 ; STUF, Akademie Verlag, 2014, 67 ((1)), pp.7-20 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Structures syllabiques et caractéristiques du cycle mandibulaire : une étude articulatoire des asymétries
|
|
|
|
In: JEP 2014 - 30e Journées d'Etudes sur la Parole ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01017075 ; JEP 2014 - 30e Journées d'Etudes sur la Parole, Jun 2014, Le Mans, France. pp.29 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
C/V interactions in Strict CV.
|
|
|
|
In: The form of structure, the structure of forms: essays in honor of Jean Lowenstamm. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01116261 ; S. Bendjaballah, N. Faust, M. Lahrouchi & N. Lampitelli. The form of structure, the structure of forms: essays in honor of Jean Lowenstamm., John Benjamins, pp.123-138, 2014 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
A phonological and metrical analysis of glides and diphthongs in Brazilian Portuguese ; Analyse phonologique et métrique des glides et diphtongues en portugais brésilien
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-01336598 ; Linguistique. UNIVERSITÉ PARIS 8 VINCENNES – SAINT-DENIS, 2014. Français. ⟨NNT : 2014PA080013⟩ (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
Script praat pour recueil infos acoustiques
|
|
CORNAZ, Sandra. - : Grenoble Images Parole Signal Automatique - UMR 5216 (Gipsa, Grenoble FR), 2014. : http://www.gipsa-lab.inpg.fr, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
