1 |
PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMATION OF SPELLING COMPETENCE OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS WITHIN THE HIGHER EDUCATION INSTITUTION ...
|
|
Bilyavska, T.. - : Norwegian Journal of Development of the International Science, 2021
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
THE STATE OF COMMUNICATIVE COMPETENCE DEVELOPMENT OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS ; СТАН РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
|
|
|
|
In: Youth & market; No. 3/189 (2021) ; Молодь і ринок; № 3/189 (2021) ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.3/189.2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ КРАЄЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФІЇ ; METHODOLOGICAL APPROACHES TO THE FORMATION OF FUTURE GEOGRAPHY TEACHER’S LOCAL HISTORY COMPETENCE
|
|
|
|
In: Problems of Modern Teacher Training; № 2(22) (2020); 132-141 ; Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 2(22) (2020); 132-141 ; 2307-4914 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Directions for the future of technology in pronunciation research and teaching
|
|
|
|
In: English Publications (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ СЕВЕРО-ВОСТОКА РФ В МАГИСТРАТУРЕ ... : TRAINING OF FUTURE TEACHERS OF THE RF NORTH-EAST AT THE MASTER’S DEGREE PROGRAM ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Telecollaboration: foreign language teachers (re)defining their role
|
|
|
|
In: ISSN: 1286-4986 ; EISSN: 1286-4986 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-01475665 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication - OpenEdition, 2017, Regards croisés sur la télécollaboration (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
ФОРМИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ В КОНТЕКСТЕ ЭКЗИСТЕНЦИОНАЛЬНО-РЕФЛЕКСИВНОГО ПОДХОДА
|
|
ЗАЙЦЕВА А.В.. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНО-СТРАТЕГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
|
|
ОЛИЯР МАРИЯ ПЕТРОВНА. - : Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
АСПЕКТЫ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПОДХОДА К ПОДБОРУ АУТЕНТИЧНЫХ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ТЕКСТОВ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ
|
|
МАХИНОВА М.В.. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом Гельветика, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В РЕСПУБЛИКЕ МАЛИ
|
|
Усман, Кулибали. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Підготовка Майбутніх Учителів-Логпедів До Професійної Діяльності ...
|
|
|
|
Abstract:
It is shown that training of future speech therapists is a varied and diverse activity, which involves the acquisition of knowledge from different fields: pedagogy, psychology, linguistics, medicine and sets itself as an object to prepare a teacher, who shows interest and positive attitude towards speech therapy activities, is able to provide organizational, substantive, and methodological components of a speech segment in an integrated educational space of the educational institution, to combine interaction and efforts of adults in the maximum development of children’s abilities to diagnose and overcome speech disorders and their prevention. The structure of the professional-pedagogical training of a teacher-logopedist and the content of each component is revealed (motivational-objective, informative, operational, and resultant-evaluative). The substantial component of different types of teacher training in speech therapy is considered (methodical, cultural, methodological, psychological, educational, ...
|
|
Keyword:
training, types of training, future teacher-logopedist, speech therapist, occupational activity, structure, components, readiness.
|
|
URL: https://zenodo.org/record/18834 https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.18834
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
12 |
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АУТЕНТИЧНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НЕМЕЦКОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Teaching Critical Consciousness in the Age of Austerity in the U. S. South
|
|
|
|
In: Curriculum Studies Summer Collaborative (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
De la didactique du FLE vers la formation au métier d’enseignant : enjeux éducatifs et disciplinaires dans le système éducatif japonais
|
|
|
|
In: Revue japonaise de didactique du français ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01484227 ; Revue japonaise de didactique du français, 2013, 8 (1), pp.74-87 ; http://sjdf.org/ (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИНКУЛЬТУРАЦИИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
|
|
Кирова, Марина. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Забайкальский государственный университет, 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Zukunft der Bildung: wissenschaftliche Ausbildung für die europäische Einwanderungsgesellschaft ; das Beispiel Lehrerbildung
|
|
|
|
In: Sozialwissenschaftlicher Fachinformationsdienst soFid ; Migration und ethnische Minderheiten 2000/2 ; 13-20 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Distance Education and Community Learning Networks linked by a Library of Culture
|
|
|
|
In: Student Affairs Digital Community Development (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Discurso de uma futura professora sobre sua identidade profissional
|
|
|
|
In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 8, Iss 2, Pp 445-464 (2008) (2008)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|