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Quantifying Sources of Variability in Infancy Research Using the Infant-Directed-Speech Preference
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The origins of gestures and language: history, current advances and proposed theories
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In: ISSN: 1464-7931 ; EISSN: 1469-185X ; Biological Reviews ; https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-02421052 ; Biological Reviews, Wiley, 2020, 95 (3), pp.531-554. ⟨10.1111/brv.12576⟩ (2020)
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Quantifying Sources of Variability in Infancy Research Using the Infant-Directed-Speech Preference
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In: ISSN: 2515-2459 ; EISSN: 2515-2467 ; Advances in Methods and Practices in Psychological Science ; https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-02509817 ; Advances in Methods and Practices in Psychological Science, [Thousand Oaks]: [SAGE Publications], 2020, 3 (1), pp.24-52. ⟨10.1177/2515245919900809⟩ (2020)
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Quantifying Sources of Variability in Infancy Research Using the Infant-Directed-Speech Preference
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In: ADVANCES IN METHODS AND PRACTICES IN PSYCHOLOGICAL SCIENCE, vol 3, iss 1 (2020)
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Quantifying Sources of Variability in Infancy Research Using the Infant-Directed-Speech Preference
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In: Advances in Methods and Practices in Psychological Science ; 3 (2020), 1. - S. 24-52. - Sage Publishing. - ISSN 2515-2459. - eISSN 2515-2467 (2020)
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Quantifying sources of variability in infancy research using the infant-directed-speech preference
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Parents et jeunes enfants s'émancipent-ils des stéréotypes de genre ?
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In: 2ème Congrès international du GIS Institut du Genre ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01970490 ; 2ème Congrès international du GIS Institut du Genre, Université d’Angers, Aug 2019, Angers, France (2019)
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Dialects in animals: evidence, development and potential functions
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In: Journée d'Etude "Langage humain et communication animale" ; https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-01832827 ; Journée d'Etude "Langage humain et communication animale", Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 - Ecole Doctorale 268 Langage et Langues, Mar 2018, Paris, France (2018)
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Family socio-economic status (SES) influences early perception of turn-taking violation by 6-month-old infants
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In: XXI International Congress of Infant Studies Biennial Congress ; https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-01826658 ; XXI International Congress of Infant Studies Biennial Congress, Jun 2018, Philadelphie, United States ; infantstudies.org/congress-2018 (2018)
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Playing with gendered toys in 3-year-olds: What do we learn from parent-child interactions?
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In: 10th Nordic Conference on Language and Gender ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01878698 ; 10th Nordic Conference on Language and Gender, Oct 2017, Akureyri, Iceland (2017)
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Conversational skills: Detection of turn-taking violation in 6-month-old infants
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In: 14th International Congress for the Study of Child Language ; https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-01574702 ; 14th International Congress for the Study of Child Language, Jul 2017, Lyon, France ; iascl2017.org/ (2017)
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Six-month-old infants are sensible to turn-taking violation
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In: WILD 2017 - Workshop on Infant Language Development ; https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-01542775 ; WILD 2017 - Workshop on Infant Language Development, Jun 2017, Bilbao, Spain ; bcbl.eu/events/wild2017 (2017)
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Gender strerotypes and parent-child interaction in 3-year olds: what can we learn from plays with gendered toys?
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In: Sixth Conference on Explorations in Ethnography, Language and Communication, Diversities in global societies ; https://hal.inria.fr/hal-01424791 ; Sixth Conference on Explorations in Ethnography, Language and Communication, Diversities in global societies, Sep 2016, Stockholm, Sweden. 2016 (2016)
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Variation sociophonétique et acquisition du langage : repères, débats, perspectives
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In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-01130053 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2015, 1 (151), pp.27-44. ⟨10.3917/ls.151.0027⟩ (2015)
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Dialects in animals: an overview [Conférence plénière]
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In: 6th International Conference of the French Cognitive Linguistics Association (AFLICo6) ; https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-01332297 ; 6th International Conference of the French Cognitive Linguistics Association (AFLICo6), Université Stendhal-Grenoble 3, May 2015, Grenoble, France (2015)
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Sex Differences in Language Across Early Childhood: Family Socioeconomic Status does not Impact Boys and Girls Equally
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In: ISSN: 1664-1078 ; Frontiers in Psychology ; https://hal.inria.fr/hal-01244841 ; Frontiers in Psychology, Frontiers, 2015, 6, pp.1874. ⟨10.3389/fpsyg.2015.01874⟩ (2015)
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Dialects in animals: Evidence, development and potential functions
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In: ISSN: 2372-5052 ; EISSN: 2372-4323 ; Animal Behavior and Cognition ; https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-01229385 ; Animal Behavior and Cognition, Animal Behavior and Cognition, 2015, 2 (2), pp.132-155. ⟨10.12966/abc.05.03.2015⟩ ; http://animalbehaviorandcognition.org/vol-2-issue-2.html (2015)
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Sex Differences in Language Across Early Childhood: Family Socioeconomic Status does not Impact Boys and Girls Equally
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Usage des dialectes régionaux dans le réseau amical : une affaire de gars ?!
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In: 44ème Colloque Annuel de la SFECA ; https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-01337191 ; 44ème Colloque Annuel de la SFECA, Jul 2014, Nanterre, France (2014)
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Abstract:
National audience ; Le langage, comme la communication animale, permet aux individus de transmettre différentes informations depuis leurs caractéristiques individuelles jusqu’à leur appartenance sociale et géographique. Des phénomènes de convergence peuvent apparaître dans les interactions sociales ; les partenaires ajustant ou non leurs productions en fonction de leur identité et de la nature de leur relation. Ces phénomènes ont été bien décrits chez les adultes, tant chez l’homme que chez l’animal ; en revanche, la question de leur ontogenèse reste largement inexplorée. L’étude a porté sur les ajustements langagiers d’enfants de 10-11 ans au sein de leur réseau amical dans des villages Haut-Savoyards où le français régional contient des traits issus de la langue francoprovençale. Après avoir identifié le réseau amical de ces enfants, 13 enfants ont été enregistrés en jeu libre dyadique avec trois amis de même sexe à l’identité sociale contrastée selon leur lieu de naissance et la durée de leur relation : natifs connus depuis longtemps, non natifs connus depuis longtemps, et non natifs connus depuis peu, soit 39 dyades. Les garçons modifient leurs usages dialectaux en fonction de l’identité de l’ami ; ils utilisent plus fréquemment les variétés dialectales avec les amis natifs qu’avec les amis non natifs. Ces ajustements reflètent les usages de leurs amis. De tels ajustements ne s’observent pas chez les filles qui utilisent moins fréquemment les variétés dialectales que les garçons. Ainsi, dès l’enfance, les garçons apparaissent comme des acteurs clés dans le maintien et la diffusion des dialectes au sein du réseau social local.
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Keyword:
[SDV]Life Sciences [q-bio]
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URL: https://hal-univ-rennes1.archives-ouvertes.fr/hal-01337191
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