DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5 6
Hits 81 – 100 of 102

81
Corpus d'apprentissage Copéas ; LETEC (Learning and Teaching Corpus) Copéas
Chanier, Thierry; Reffay, Christophe; Betbeder, Marie-Laure. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009
BASE
Show details
82
Corpus distinguable Copeas T6 s101 ; Distinguishable corpus Copeas T6 s101
Ciekanski Maud; Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009
BASE
Show details
83
Corpus distinguable Copeas R6 s102 2 ; Distinguished corpus Copeas R6 s102 2
Ciekanski Maud; Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009
BASE
Show details
84
Corpus distinguable Copeas T8 s102 lobby ; Distinguished corpus Copeas T8 s102 lobby
Chanier Thierry; Vetter Anna; Ciekanski, Maud. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009
BASE
Show details
85
Corpus distinguable Copeas R6 s101 B ; Distinguishable corpus Copeas R6 s101 B
Ciekanski Maud; Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009
BASE
Show details
86
Corpus distinguable Copeas R2 soutien oral ; Distinguishable corpus Copeas R2 oral scaffolding
Thierry Chanier; Maud Ciekanski. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange); URL:http://mulce.org, 2009
BASE
Show details
87
Corpus distinguable Copeas R2 s101 ; Distinguished corpus Copeas R2 s101
Ciekanski Maud; Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Université Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand : France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009
BASE
Show details
88
Corpus distinguable Copeas T8 lobby s101 ; Distinguishable corpus Copeas T8 lobby s101
Ciekanski Maud; Chanier Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2009. : Universite Blaise Pascal, 2009. : Clermont-Ferrand:France, 2009. : URL:http://mulce.org, 2009
BASE
Show details
89
Developing online multimodal verbal communication to enhance the writing process in an audio-graphic conferencing environment
In: Recall. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press 20 (2008) 2, 162-182
OLC Linguistik
Show details
90
Protocole de recherche du projet Copéas (version Motplus-Html) ; Research protocol of the Copeas project (version Motplus-Html)
Chanier, Thierry. - : Mulce (MULtimodal Corpus Exchange), 2008. : Universite Blaise Pascal, 2008. : Clermont-Ferrand:France, 2008. : URL:http://mulce.org, 2008
BASE
Show details
91
Interactions multimodales synchrones issues de formations en ligne : problématiques, méthodologie et analyses
Betbeder-Matibet, Marie-Laure; Ciekanski, Maud; Greffier, Françoise. - : Lyon : Institut national de recherche pédagogique, 2008. : PERSÉE : Université de Lyon, CNRS & ENS de Lyon, 2008
BASE
Show details
92
Learning as identity in practice: the role of the learner-advisor relationship in a supported self-directed learning structure.
In: Supporting self-directed learning / Lamb Terry & Reinders Hayo (eds). ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00007506 ; Supporting self-directed learning / Lamb Terry & Reinders Hayo (eds)., Peter Lang, 2005 (2005)
BASE
Show details
93
La discussion comme moyen d'autonomisation de l'apprenant : Rapport de pouvoir, rapports de places.
In: Colloque Recherches en didactique des langues, ACEDLE, les 16 et 18 juin 2005, Université Lumière Lyon 2. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00006042 ; Colloque Recherches en didactique des langues, ACEDLE, les 16 et 18 juin 2005, Université Lumière Lyon 2., 2005 (2005)
BASE
Show details
94
Nouveaux dispositifs et nouveaux rôles pour l'apprentissage des langues autrement.
In: 5ème rencontre de l'Arefle, Université Marc Bloch, Strasbourg, 2 avril 2004. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00006120 ; 5ème rencontre de l'Arefle, Université Marc Bloch, Strasbourg, 2 avril 2004., 2004 (2004)
BASE
Show details
95
De l'analyse des pratiques à l'analyse de l'activité : quelles interactions entre apprenants et conseillers pour promouvoir le développement de l'autonomie dans les apprentissages en autoformation ?
In: 7e Biennale de l'éducation et de la formation, Apprendre soi-même Connaître le monde, ENS Lettres et Sciences Humaines, Lyon, 14-17 avril 2004. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00006123 ; 7e Biennale de l'éducation et de la formation, Apprendre soi-même Connaître le monde, ENS Lettres et Sciences Humaines, Lyon, 14-17 avril 2004., 2004 (2004)
BASE
Show details
96
Vers une compétence plurilingue
Ciekanski, Maud (Mitarb.); Murphy-Lejeune, Elizabeth (Mitarb.); Duda, Richard (Mitarb.). - Paris : CLE international [u.a.], 2003
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
97
Towards the development of a plurilingual and pluricultural competence.
In: Colloque International, The consequences of mobility, linguistic and sociocultural contact zones, Université de Roskilde (Denmark), les 23-24 mai 2003. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00006148 ; Colloque International, The consequences of mobility, linguistic and sociocultural contact zones, Université de Roskilde (Denmark), les 23-24 mai 2003., 2003, Denmark. pp.163-170 (2003)
BASE
Show details
98
Apprenants plurilingues au Centre de Langues du Luxembourg
In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00525726 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2003, pp.155-162 (2003)
BASE
Show details
99
Nouvelles perspectives pour l'enseignement-apprentissage du plurilinguisme en contexte scolaire
In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00530011 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2003, Le plurilinguisme en construction dans le système éducatif (Hors série), pp.47-59 (2003)
BASE
Show details
100
Plurilinguisme et acquisition : stratégies d'apprentissage, attitudes, styles, relations entre langues acquises.
In: Rencontres Nationales FLE, Eléments de réflexion pour une pédagogie du plurilinguisme, INALCO, Paris, les 5 et 6 décembre 2003. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00006149 ; Rencontres Nationales FLE, Eléments de réflexion pour une pédagogie du plurilinguisme, INALCO, Paris, les 5 et 6 décembre 2003., 2003 (2003)
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5 6

Catalogues
1
0
1
0
0
0
0
Bibliographies
1
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
100
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern