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Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe I unter Einbeziehung des Türkischen : Empirische Befunde aus den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch [<Journal>]
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Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe I unter Einbeziehung des Türkischen : empirische Befunde aus den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch
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Sprachliche Bildung - Grundlagen und Handlungsfelder
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Becker-Mrotzek, Michael [Herausgeber]; Bredthauer, Stefanie [Sonstige]; Bach, Claudia [Mitwirkender]; Beese, Melanie [Mitwirkender]; Böhme, Katrin [Mitwirkender]; Boubakri, Christine [Mitwirkender]; Dirim, Inci [Mitwirkender]; Ehlich, Konrad [Mitwirkender]; Fischer, Hans E. [Mitwirkender]; Gantefort, Christoph [Mitwirkender]; Gogolin, Ingrid [Mitwirkender]; Grießhaber, Wilhelm [Mitwirkender]; Hasselhorn, Marcus [Mitwirkender]; Heppt, Birgit [Mitwirkender]; Krabbe, Heiko [Mitwirkender]; Lengyel, Drorit [Mitwirkender]; Lütke, Beate [Mitwirkender]; Marx, Nicole [Mitwirkender]; Mörs, Michaela [Mitwirkender]; Oomen-Welke, Ingelore [Mitwirkender]; Panagiotopoulou, Argyro [Mitwirkender]; Pokitsch, Doris [Mitwirkender]; Reich, Hans H. [Mitwirkender]; Roll, Heike [Mitwirkender]; Roth, Hans-Joachim [Mitwirkender] [Herausgeber]; Schramm, Karen [Mitwirkender]; Siebert-Ott, Gesa [Mitwirkender]; Stanat, Petra [Mitwirkender]; Steinhoff, Torsten [Mitwirkender]; Terhart, Henrike [Mitwirkender]; Thürmann, Eike [Mitwirkender]; Titz, Cora [Mitwirkender]; Vollmer, Helmut Johannes [Mitwirkender]; Dewitz, Nora$cvon [Mitwirkender]; Lahmann, Cornelia [Sonstige]. - Münster : Waxmann, 2017
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ISBN:
978-3-8309-3389-2 Broschur : EUR 37.90 (DE), EUR 39.00 (AT) ; 3-8309-3389-4
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Keyword:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Sprache, Linguistik
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DaZu und DaFür - neue Perspektiven für das Fach Deutsch als Zweit- und Fremdsprache zwischen Flüchtlingsintegration und weltweitem Bedarf : 43. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Duisburg-Essen 2016
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DaZu und DaFür - Neue Perspektiven für das Fach Deutsch als Zweit- und Fremdsprache zwischen Flüchtlingsintegration und weltweitem Bedarf : 43. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Duisburg-Essen 2016
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BDSL
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UB Frankfurt Linguistik
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Diagnostik im schulischen Kontext: Schwerpunkt Niveaubeschreibungen
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Türkisch an der Ruhr: Zur Dynamik des deutsch-türkischen Sprachgebrauchs bei mehrsprachigen Schüler*innen im Ruhrgebiet ...
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Türkisch an der Ruhr: Zur Dynamik des deutsch-türkischen Sprachgebrauchs bei mehrsprachigen Schüler*innen im Ruhrgebiet
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Tutorielle Textfeedbackgespräche zwischen studentischen Schreibtutor/innen und fremdsprachigen Studienbewerber/innen – eine handlungstheoretische Analyse
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