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Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
Wilden, Eva [Herausgeber]; Rossa, Henning [Herausgeber]. - 2019
DNB Subject Category Language
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Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
Wilden, Eva; Rossa, Henning. - : Peter Lang, 2019
Abstract: Dieses Buch widmet sich der Interdisziplinarität, die für die Zugänge, Formate und Methoden fremdsprachendidaktischer Forschung charakteristisch ist. Qualitative und quantitative Forschungsansätze bzw. Mixed-Methods-Designs werden anhand aktueller Studien dargestellt. Ein besonderer Fokus gilt den interdisziplinären Bezügen der jeweiligen Studien. Die forschungspraktischen Beispiele stellen laufende bzw. kurz vor Abschluss stehendende Studien der empirischen Fremdsprachenforschung vor. So bieten die Beiträge einen aktuellen Überblick über fremdsprachendidaktische Forschungspraxis und enthalten vielfältige Anregungen für die forschungsmethodischen Optionen und ethischen Fragen, die es bei neu zu konzipierenden Studien im interdisziplinären Feld der Fremdsprachenforschung abzuwägen gilt.
Keyword: ddc:400; ddc:407; Fakultät für Geisteswissenschaften » Institut für Anglophone Studien » Applied Linguistics & EFL-Methodology (Didaktik)
URL: https://duepublico2.uni-due.de/receive/duepublico_mods_00048853
https://doi.org/10.3726/b15580
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:464-20190606-112325-0
https://duepublico2.uni-due.de/servlets/MCRZipServlet/duepublico_mods_00048853
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Bildungsstandards aktuell: Englisch
Hammerstein, Xenia von Mitwirkender]. - Braunschweig : Diesterweg, 2017
DNB Subject Category Language
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Mentale Prozesse beim Hörverstehen in der Fremdsprache : Eine Studie zur Validität der Messung sprachlicher Kompetenzen
Rossa, Henning [Verfasser]. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2012
DNB Subject Category Language
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Mentale Prozesse beim Hörverstehen in der Fremdsprache : eine Studie zur Validität der Messung sprachlicher Kompetenzen
Rossa, Henning [Verfasser]. - 2012
DNB Subject Category Language
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Mentale Prozesse beim Hörverstehen in der Fremdsprache : eine Studie zur Validität der Messung sprachlicher Kompetenzen
Rossa, Henning. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2012
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Klassen mit bilingualem Sachfachunterricht. Englisch als Arbeitssprache ...
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Sprachbewusstheit Englisch ...
Nold, Günter; Rossa, Henning. - : Beltz, 2008
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Hörverstehen Englisch
In: DESI-Konsortium [Hrsg.]: Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch. Ergebnisse der DESI-Studie. Weinheim u.a. : Beltz 2008, S. 120-129 (2008)
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Sprachbewusstheit Englisch
In: DESI-Konsortium [Hrsg.]: Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch. Ergebnisse der DESI-Studie. Weinheim u.a. : Beltz 2008, S. 157-169 (2008)
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Klassen mit bilingualem Sachfachunterricht. Englisch als Arbeitssprache
In: DESI-Konsortium [Hrsg.]: Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch. Ergebnisse der DESI-Studie. Weinheim u.a. : Beltz 2008, S. 451-457 (2008)
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Sprechen Englisch
In: DESI-Konsortium [Hrsg.]: Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch. Ergebnisse der DESI-Studie. Weinheim u.a. : Beltz 2008, S. 170-179 (2008)
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Sprechen Englisch ...
Nold, Günter; Rossa, Henning. - : Beltz, 2008
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Sprachbewusstheit ...
Nold, Günter; Rossa, Henning. - : Beltz, 2007
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Leseverstehen
In: Beck, Bärbel [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistung International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 197-211 (2007)
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Sprachbewusstheit
In: Beck, Bärbel [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistung International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 226-244 (2007)
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Catalogues
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