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"Leiden mit Geduld" - Schmerz und Geschlecht im 19. Jahrhundert: Praxistheoretische Rekonstruktionen
In: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft ; 10 ; 1 ; 29-46 ; Praxeologien des Körpers: Geschlecht neu denken (2020)
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Jean-Paul Sartre und der Mann mit dem Tonband (ein psychotherapeutisches Lehrstück)
In: Psychologie und Gesellschaftskritik ; 38 ; 1 ; 99-109 ; Psycho.Therapie.Kritik I (2018)
Abstract: Der Beitrag gibt die Auseinandersetzung des Herausgeberkomitees der Zeitschrift Les Temps Modernes wieder, die sich 1969 um den Abdruck des transkribierten Tondokuments 'Der Mann mit dem Tonband' von Jean-Jacques Abrahams drehte. Die vordergründig unterschiedlichen Auffassungen von Psychoanalyse spiegeln nicht nur eine "tiefe Spaltung" von Jean-Paul Sartre, Jean-Bertrand Pontalis und Bernard Pingaud wider. In ihren persönlichen Stellungnahme diskutieren sie grundlegende Aspekte indizierter Sorgeethik, un-/dialektischer Subjekt-Objekt-Verhältnisse, der Freiheit / Unfreiheit sowie Gewalt in - therapeutischen - Beziehungen, der Grenzsituationen psychischer Störung und Behandlung. ; The contribution reproduces selectively the dispute in the publisher committee of the French journal Les Temps Modernes in 1969 concerning a reprint of the transcribed tone document 'The man with the tape record' of Jean-Jacques Abrahams. The different views of psychoanalysis do not only reflect a "deep splitting" of Jean-Paul Sartre, Jean-Bertrand Pontalis, and Bernard Pingaud. In their personal statements, they discuss basics of - even then as today - indicated care ethic, of un-/dialectical relations of subject and object, of freedom / unfreedom as well as violence in - therapeutic - relationships, of borderline situations in psychic disorders and their treatment.
Keyword: Arzt-Patient-Beziehung; Behandlung und Prävention; Behandlungsethik; Subjektsein; therapeutische Haltung; Verobjektivierung; criticism; Kritik; Mental Health Treatment and Prevention; physician-patient relationship; psychische Störungen; Psychoanalyse; psychoanalysis; Psychological Disorders; Psychologie; Psychology; Psychotherapie; psychotherapy
URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-56622-7
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/56622
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Verstehen in professionalen Interaktionen
In: Historical Social Research ; 37 ; 4 ; 249-263 ; Deppermann, Arnulf ; Reitemeier, Ulrich ; Schmitt, Reinhold ; Spranz-Fogasy, Thomas ; 2010 ; Verstehen in professionellen Handlungsfeldern ; Studien zur deutschen Sprache, Bd. 52 ; Tübingen ; Narr ; 978-3-8233-6519-8 (2015)
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Die Stimme des Arztes in den Erzählungen chronisch kranker Menschen
Haug, Stephanie. - : Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2015
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Review Essay: Verstehen in professionalen Interaktionen
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 13 ; 3 ; 15 ; Deppermann, Arnulf ; Reitemeier, Ulrich ; Schmitt, Reinhold ; Spranz-Fogasy, Thomas ; 2010 ; Verstehen in professionellen Handlungsfeldern ; Studien zur deutschen Sprache, Bd. 52 ; Tübingen ; Narr ; 978-3-8233-6519-8 (2013)
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Diskurse der Unfruchtbarkeitsbehandlung: ein französisch-englischer Vergleich
In: Freiburger FrauenStudien ; 1 ; 75-85 (2013)
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Offene und verdeckte Beobachtung im Krankenhaus: Bedingungen, Schwierigkeiten, Lösungsmöglichkeiten
In: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung ; 4 ; 2 ; 301-307 (2012)
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Das Arzt-Patient-Gespräch
Jauk, Stephanie. - 2012
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Patienteninformationsmaterialien als Ergänzungsmittel der Arzt-Patienten-Kommunikation
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Computer-mediated communication in personal relationships
Wright, Kevin B. (Herausgeber); Webb, Lynne M. (Herausgeber). - Oxford : Peter Lang, 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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„… und dann hat die Ärztin gesagt …“ – Die Stimme des Arztes in den Krankheitserzählungen chronischer Schmerzpatienten. Eine qualitative Studie zur Positionierung des Arztes durch Reinszenierung
Haug, Stephanie. - : Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2011
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Community Interpreting, Sprach- und Kulturmittlung und Kommunikation mit russischsprachigen Patienten im medizinischen Bereich
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