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An investigation of the efficacy of face-to-face versus synchronous chat in the generation and development of written drafts in the EAP class
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Geschlechtsbezogene Wissenskonzepte von Kindern unter sechs Jahren. Ein Problemaufriss ... : Gender-related knowledge and role concepts of children of prep-school age ...
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Geschlechtsbezogene Wissenskonzepte von Kindern unter sechs Jahren. Ein Problemaufriss ; Gender-related knowledge and role concepts of children of prep-school age
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In: Rendtorff, Barbara [Hrsg.]; Prengel, Annedore [Hrsg.]: Kinder und ihr Geschlecht. Opladen u.a. : Verlag Barbara Budrich 2008, S. 191-202. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 4) (2008)
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21G.225 / 21G.226 Advanced Workshop in Writing for Science and Engineering (ELS), Spring 2007 ; Advanced Workshop in Writing for Science and Engineering (ELS)
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Constructing collective identities in the Internet age: a case study of Taiwanese-based internet forums
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