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In: Cognition. - Amsterdam [u.a] : Elsevier 126 (2013) 2, 135-148 BLLDB OLC Linguistik Show details 144 Language experience changes subsequent learning Onnis, Luca; Thiessen, Erik D. In: Cognition. - Amsterdam [u.a] : Elsevier 126 (2013) 2, 268-284 BLLDB OLC Linguistik Show details 145 СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИНОЯЗЫЧНОМ ВУЗОВСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ТАРАСКИНА ЯРОСЛАВА ВЯЧЕСЛАВОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия», 2013 BASE Show details 146 Система и принципы организации работы с лексикой на занятиях по русскому языку как иностранному (довузовский этап обучения) Богатырёва, Изольда; Румянцева, Наталья. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2013 BASE Show details 147 Denken und Verstehen beim naturwissenschaftlichen Problemlösen. Eine explorative Studie ... : Students plan and evaluate an experiment. Thinking and understanding during scientific problem-solving ... Völzke, Katja; Arnold, Julia; Kremer, Kerstin. - : Verlag Barbara Budrich, 2013 BASE Show details 148 Wie sollte ein erfolgreiches Material für Kinder mit LRS aussehen? Theoretische Grundlagen und ein praktisches Beispiel: "Das schaffe ich!" Valtin, Renate; Naegele, Ingrid; Sasse, Ada In: Hellmich, Frank [Hrsg.]; Siekmann, Katja [Hrsg.]: Sprechen, Lesen und Schreiben lernen. Erfolgreiche Konzepte der Sprachförderung. Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2013, S. 200-214. - (DGLS-Beiträge; 15) (2013) BASE Show details 149 Wie sollte ein erfolgreiches Material für Kinder mit LRS aussehen? Theoretische Grundlagen und ein praktisches Beispiel: "Das schaffe ich!" ... Valtin, Renate; Naegele, Ingrid; Sasse, Ada. - : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2013 BASE Show details 150 Exploring the use of the personal meaning mapping method in dress and textiles scholarship Reeves-DeArmond, Genna In: International Textile and Apparel Association (ITAA) Annual Conference Proceedings (2013) BASE Show details 151 Author'S Approach To The Problem Of Correctional Speech Therapy With Children Suffering From Alalia ... Е. V. Kutsina; S. A. Tarasova. - : Zenodo, 2013 BASE Show details 152 Author'S Approach To The Problem Of Correctional Speech Therapy With Children Suffering From Alalia ... Е. V. Kutsina; S. A. Tarasova. - : Zenodo, 2013 BASE Show details 153 Denken und Verstehen beim naturwissenschaftlichen Problemlösen. Eine explorative Studie ; Students plan and evaluate an experiment. Thinking and understanding during scientific problem-solving Völzke, Katja; Arnold, Julia; Kremer, Kerstin In: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 2 (2013), S. 58-86 (2013) BASE Show details 154 Le sanskrit BALBIR, NALINI. - : HAL CCSD, 2013. : Assimil, 2013 In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01442689 ; Assimil, 19 + 844 p., 2013, 978-2-7005-804363 (2013) BASE Show details 155 Descriptive analysis of Vaughan systems, assets and pitfalls of an audiolingual method ; Análisis descriptivo de Vaughan systems: ventajas y desventajas de un método audiolingual Navarro Romero, Betsabé. - : Universidad de Granada, 2013 BASE Show details 156 Global Learning Outcomes of a Domestic Foreign Language Immersion Program Godfrey, Kathleen Ann In: Dissertations and Theses (2013) BASE Show details 157 Descriptive Analysis of Vaughan Systems, Assets and Pitfalls of an Audiolingual Method Navarro Romero, Betsabé In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 19, 2013, pags. 113-128 (2013) BASE Show details 158 Assessment in the secondary school band programs of British Columbia Keddy, Michael Phillip. - 2013 BASE Show details 159 Learning biases predict a word order universal Legendre, Géraldine; Culbertson, Jennifer; Smolensky, Paul In: Cognition. - Amsterdam [u.a] : Elsevier 122 (2012) 3, 306-329 BLLDB OLC Linguistik Show details 160 Reconceptualizing strategic learning in the face of self-regulation: throwing language learning strategies out with the bathwater Rose, Heath In: Applied linguistics. - Oxford : Oxford Univ. Press 33 (2012) 1, 92-98 BLLDB OLC Linguistik Show details Page: 1...4 5 6 7 8 9 10 11 12...15

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