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Die Relevanzz der Sprache bei Gewaltpräventionsprogrammen an Primarschulen ...
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Unterstützte Kommunikation in der Regelschullogopädie. Hürden für den Einsatz und mögliche Lösungsansätze ...
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Die Relevanzz der Sprache bei Gewaltpräventionsprogrammen an Primarschulen ...
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Abstract:
Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen neigen eher zu Gewalt und externalisierenden Verhaltensweisen als ihre sprachunauffälligen Mitschüler_innen (z.B. Wang, Aarø & Ystrom, 2018). Es ist daher unerlässlich, dass Kinder mit reduzierten kommunikativen Kompetenzen von Gewaltpräventionsprogrammen, wie sie derzeit in Primarschulen in der Schweiz durchgeführt werden, profitieren können (Müller & Sigrist, 2019). Es besteht allerdings häufig die Problematik, dass Anwender_innen die Inhalte von Gewaltpräventionsprogrammen nur schwer vermitteln können, wenn die Kinder über wenig Sprache verfügen (Fraas & Deyringer-Köhler, 2014). Diese Arbeit verfolgt daher die Hypothese, dass Gewaltpräventionsprogramme in ihrer Anwendung sprachlich komplex und anspruchsvoll sind und folglich Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen überfordert werden. Die sprachlichen Einschränkungen bei Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen und die Anforderungen der drei gängigen Gewaltpräventionsprogramme Chili, Peacemaker und Faustlos, ...
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Keyword:
Bachelorarbeit; Gewalt; Gewaltprävention; Logopädie; Primarschule; Sprachentwicklungsstörung; Studiengang Logopädie
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URL: https://zenodo.org/record/4892326 https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.4892326
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Unterstützte Kommunikation in der Regelschullogopädie. Hürden für den Einsatz und mögliche Lösungsansätze ...
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Spontansprachvideos für die Lehrveranstaltung Phonetischphonologische Störungen. Materialien zur Vermittlung von Kompetenzen für die Diagnostik von phonetisch-phonologischen Prozessen ...
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Spontansprachvideos für die Lehrveranstaltung Phonetischphonologische Störungen. Materialien zur Vermittlung von Kompetenzen für die Diagnostik von phonetisch-phonologischen Prozessen ...
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Einzelfallorientierung in der Evidenzbasierung der Sprachtherapie* / Case orientation in evidence-based practice of speech language therapy ...
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"Fernbeziehung" in der Sprachtherapie. Qualitative Inhaltsanalyse eines Gruppeninterviews mit Logopädinnen zur Therapeutischen Beziehung in der Teletherapie ...
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Einzelfallorientierung in der Evidenzbasierung der Sprachtherapie* / Case orientation in evidence-based practice of speech language therapy ...
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"Fernbeziehung" in der Sprachtherapie. Qualitative Inhaltsanalyse eines Gruppeninterviews mit Logopädinnen zur Therapeutischen Beziehung in der Teletherapie ...
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Marokkanisch-Arabisch und Deutsch im Sprachvergleich. Eine Analyse der Gemeinsamkeiten und Unterschiede auf phonologischer und morphosyntaktischer Ebene ...
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Marokkanisch-Arabisch und Deutsch im Sprachvergleich. Eine Analyse der Gemeinsamkeiten und Unterschiede auf phonologischer und morphosyntaktischer Ebene ...
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Logopädische Angehörigenarbeit bei schlaganfallbedingten, postakuten Aphasien. Eine retrospektive Befragung zur Umsetzung der Prämissen der Angehörigenarbeit an deutschschweizer Rehakliniken ...
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Diversity Kompetenz in der Logopädie am Beispiel von Trans*Personen ... : The impact of diversity competence in speech-language pathology using the example of transgender individuals ...
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Strobl, Veronika. - : HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst, 2021
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Bedeutung des Smartphones für Aphasie-Betroffene hinsichtlich Kommunikation, Selbständigkeit und Teilhabe. Innensicht mittels Befragung und Schlussfolgerungen für die Praxis der Aphasietherapie ...
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Bedeutung des Smartphones für Aphasie-Betroffene hinsichtlich Kommunikation, Selbständigkeit und Teilhabe. Innensicht mittels Befragung und Schlussfolgerungen für die Praxis der Aphasietherapie ...
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Therapie pragmatisch-kommunikativer Störungen im intensiven Sprachtraining für Kinder mit Aphasie (ISKA). Eine theoriegeleitete Übungssammlung ...
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Therapie pragmatisch-kommunikativer Störungen im intensiven Sprachtraining für Kinder mit Aphasie (ISKA). Eine theoriegeleitete Übungssammlung ...
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Logopädische Angehörigenarbeit bei schlaganfallbedingten, postakuten Aphasien. Eine retrospektive Befragung zur Umsetzung der Prämissen der Angehörigenarbeit an deutschschweizer Rehakliniken ...
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Enge Gesprächskontakte als wichtiger Lebenskontext. Befragung zu Veränderungen von Freundschaften durch eine Aphasie bei jungen Betroffenen in der postakuten und chronischen Situation ...
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