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Institut de Ciències de l’Educació, 2020 BASE Show details 24 Cambios en la escritura de los estudiantes de un Grado de Maestro tras su participación en proyectos de innovación docente centrados en la didáctica de los géneros. García Parejo, Isabel; Blanco Fernández, Juana María. - : Centro Virtual Cervantes, 2020 BASE Show details 25 La enseñanza del inglés en educación infantil en España: implicaciones para la Formación del profesorado Torres Zúñiga, Laura; Carrasco Flores, José Andrés. - : Facultad de Educación de Toledo. Universidad de Castilla-La Mancha, 2020 BASE Show details 26 Géneros y sociedad III: Gramática y significado para el éxito escolar García Parejo, Isabel; Ahern, Aoife Kathleen; Whittaker Dovei, Rachel. - : e-prints UCM, 2020 BASE Show details 27 Leemos y escribimos en las lenguas de la escuela. Competencias y estrategias, lectura y escritura en español e inglés: Memoria final del proyecto de Aprendizaje-Servicio Ahern, Aoife Kathleen. - : Universidad Complutense, 2020 BASE Show details 28 Formación del futuro profesorado de Educación Primaria en AICLE: un enfoque interdisciplinar para el desarrollo de la conciencia y expresiones culturales en la infancia Pérez Murillo, María Dolores; Ávila Valdés, Noemí; Solbes Canales, Irene. - 2020 BASE Show details 29 Marta Mata Garriga: Una maestra buena ; Marta Mata Garriga: A good teacher Lozano Estivalis, María. - : Universidad del Zulia-Venezuela, 2020 BASE Show details 30 La competencia comunicativa en inglés del futuro profesorado: perfil lingüístico y su relación con la comprensión oral y escrita Trigo Ibáñez, Ester; Santos Díaz, Inmaculada Clotilde; Jimenez-Lopez, Guillermina. - 2020 BASE Show details 31 Effectiveness of educational intervention on communicative competence in pre-service teachers ; Efectividad de la intervención formativa sobre la competencia comunicativa en futuros maestros Quijano López, Rocío; Hernández González, Marcela; García Martínez, Inmaculada In: Educatio Siglo XXI; Vol. 38 No. 3 Nov-Feb (2020): The communicative and digital competences in teaching students; 151-174 ; Educatio Siglo XXI; Vol. 38 Núm. 3 Nov-Feb (2020): Las competencias comunicativa y digital en estudiantes de Magisterio; 151-174 ; 1989-466X ; 1699-2105 (2020) BASE Show details 32 Ecologías digitales de aprendizaje y desarrollo profesional del docente universitario González-Sanmamed, Mercedes; Estévez, Iris; Souto Seijo, Alba... In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 62, 2020, pags. 9-18 (2020) BASE Show details 33 Currículo de Alfabetización Mediática e Informacional de la UNESCO para profesores desde la perspectiva de la Estructura de la Información Alcolea-Díaz, Gema; Reig, Ramón; Mancinas Chávez, Rosalba In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 62, 2020, pags. 103-114 (2020) BASE Show details 34 Are Pre-Service Foreign Language Teachers Ready for CLIL in Catalonia?: A Needs Analysis from Stakeholders’ Perspective Pons Seguí, Laura In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 33, 2020, pags. 279-295 (2020) BASE Show details 35 Are Accredited Teachers Equally Trained for CLIL? The CLIL Teacher Paradox Custodio Espinar, Magdalena; García Ramos, José Manuel In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 33, 2020, pags. 9-25 (2020) BASE Show details 36 Using Dialogic Talks in EFL Primary Teacher Education: An Experience Raquel Fernández Fernández In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 14, Iss 29 (2020) (2020) BASE Show details 37 Alumnado inmigrante y competencia plurilingüe en la escuela inclusiva ... Etxeberria, Felix; Garmendia, Joxe; Murua, Hilario. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2019 BASE Show details 38 Alumnado inmigrante y competencia plurilingüe en la escuela inclusiva Etxeberria, Felix; Garmendia, Joxe; Murua, Hilario. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2019 BASE Show details 39 "I can't find the words now." : Teacher Discourse Strategies and their Communicative Potential in Spanish- and English-Medium Instruction in Higher Education Sánchez-García, Davinia. - 2019 BASE Show details 40 La autoeficacia percibida en los futuros docentes de inglés de Educación Primaria ; Self-efficacy of preservice English teachers in Primary education Fernández Viciana, Ana; Fernández-Costales, Alberto. - : Universidad de Granada, 2019 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6...9

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