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対話場面における副詞「ただ」使用上の制約の分析 : 母語話者と学習者のコーパスデータを比較して
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Abstract:
国立国語研究所 共同研究員 ; 国立国語研究所 研究系 日本語教育研究領域 非常勤研究員 ; Project Collaborator, NINJAL ; Adjunct Researcher, JSL Research Division, Research Department, NINJAL ; 本稿は，副詞「ただ」の対話場面における使用上の制約を明らかにすることを目的として，母語話者のコーパスデータ，および評価データとして比較を行う学習者のコーパスデータ，の2つのデータを用いて分析を行った。それらの分析の結果，母語話者の対話場面における副詞「ただ」の使用に際して推察されたことは以下の通りである。(1)「ただ」の副詞としての使用は少ない。(2)動詞をとりたてる傾向が強い。(3)動詞をとりたてる際には，限定副詞類の「単に」「単純に」「ひたすら」や，副助詞「だけ」と共起する傾向がある。(4)比較表現やとりたてる範囲（範列的関係にある範囲）の限定を否定する表現も共起することがある。(5)「ただNだ」のような形の名詞述語文は不自然に感じられやすい。(6)名詞をとりたてる使用は不自然に感じられやすい。(7)必要な表現との共起のない動詞を取り立てる使用は不自然に感じられやすい。 ; This study analyzes the constraints on the use of the adverb tada in dialogue based on the corpus of Japanese native speakers and Chinese JSL learners, as evaluated by Japanese native speakers. There are seven observations advanced about the constraints on the use of the adverb tada in Japanese native speakers' dialogue:1) The word tada is not often used as an adverb in conversations. 2) It is most commonly used focusing on a verb. 3) When a verb is in focus, attributive adverbs such as tanni, tanjyunni, and hitasura and the adverbial particle dake tend to co-occur. 4) Comparative expressions and expressions that contradict the scope limitation also tend to co-occur. 5) Noun predicate sentences like Tada…da feel unnatural. 6) The noun-focused use feels unnatural, with exceptions. 7) The verb-focused use without co-occurring expressions feels unnatural.
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Keyword:
adverbial particle; attributive adverb; B-JAS; corpus of JSL learners; I-JAS; 副助詞; 学習者コーパス; 限定副詞
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URL: http://id.nii.ac.jp/1328/00003513/
https://repository.ninjal.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=3530
https://repository.ninjal.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=3530&item_no=1&attribute_id=54&file_no=1
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BASE
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対話場面における中国人日本語学習者の「と思う」の習得過程の一考察 : 『北京日本語学習者縦断コーパス(B-JAS)』のデータから
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