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Lernbedingungen und Lernstrategien : welche Rolle spielen kognitive Verstehensstrukturen?
Nold, Günter (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 1992
IDS Mannheim
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Die englische Sprache 'Down Under' : Besonderheiten des Australischen und Neuseeländischen Englisch
In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch. - Hannover : Friedrich Verlag GmbH 25 (1991) 3, 24-26
BLLDB
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The effect of systematic training on the speech behaviour of advanced adult second language learners
In: Grazer linguistische Studien. - Graz : Inst. für Sprachwiss. (1982) 16, 131-145
BLLDB
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44
Grammatik im Fremdsprachenunterricht angesichts der kommunikativen Wende
In: Kommunikation in Europa. - Frankfurt [u.a.] : Diesterweg (1981), 144-155
BLLDB
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Erziehungsziele im Fremdsprachenunterricht : aus der Sicht der Praxis des Lehrens und Lernens
In: Linguistik und Didaktik. - München : Fink 12 (1981) 45-46, 65-70
BLLDB
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Communicative appropriateness and correctness of speech in the EFL classroom
In: Review of applied linguistics. - Leuven : Department of Linguistics (1980) 47, 39-51
BLLDB
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Second language speech behavior after nine years of instruction : a contrastive study of discourse
Nold, Günter. - Trier: LAUT, 1980
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UB Frankfurt Linguistik
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Sprachverhalten im Rollenspiel : kritische Beobachtungen und ihre Folgen fuer den Fremdsprachenunterricht
In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts. - Dortmund : Lensing 26 (1979) 1, 38-48
BLLDB
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Beobachtungen zum Sprachverhalten des Lehrers im Englischunterricht
In: NM. - München : Oldenbourg-Schulbuchverl. 32 (1979) 4, 242-248
BLLDB
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Kritische Bemerkungen zum Begriff der "kommunikativen Kompetenz" in der Fremdsprachendidaktik
Nold, Günter. - Trier : LAUT, 1978
UB Frankfurt Linguistik
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Didaktische Analyse im Fremdsprachenunterricht : Probleme und Moeglichkeiten. Darlegung an Hand eines Textbeispiels
In: Linguistik und Didaktik. - München : Fink 8 (1977) 30, 126-136
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52
Die Relevanz didaktischer Theorien fuer die Planung von Fremdsprachenunterricht
In: Linguistik und Didaktik. - München : Fink 8 (1977) 30, 119-125
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