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Search in the Catalogues and Directories

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Leza, Sungu, and Samba- Digital Humanities and Early Bantu History
In: Faculty Journal Articles (2022)
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The rigor-relevance gap in Project Management research: It's time to stop the lament and think and act reflexively
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03563085 ; 2022 (2022)
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Ignorance - Knowledge - Expectations ...
Reuter, Kevin. - : Open Science Framework, 2022
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Cross-currents: Indigenous language interpreting in Australia's justice system (Public Version) .pdf ...
Rusho-Brincat, Dima. - : Monash University, 2022
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Cross-currents: Indigenous language interpreting in Australia's justice system (Public Version) .pdf ...
Rusho-Brincat, Dima. - : Monash University, 2022
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Hauntology and Epistemology in Guillermo del Toro’s Pan’s Labyrinth and Juan Antonio Bayona’s The Orphanage
In: The Coastal Review: An Online Peer-reviewed Journal (2022)
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Metodología de la investigación: aspectos generales de la metodología lingüística. Metodología lógico investigativa de Charles Sanders Peirce. ...
Mosquera Rodas, Jhon Jairo. - : figshare, 2022
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Metodología de la investigación: aspectos generales de la metodología lingüística. Metodología lógico investigativa de Charles Sanders Peirce. ...
Mosquera Rodas, Jhon Jairo. - : figshare, 2022
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Metodología de la investigación: aspectos generales de la metodología lingüística. Metodología lógico investigativa de Charles Sanders Peirce. ...
Mosquera Rodas, Jhon Jairo. - : figshare, 2022
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Metodología de la investigación: aspectos generales de la metodología lingüística. Metodología lógico investigativa de Charles Sanders Peirce. ...
Mosquera Rodas, Jhon Jairo. - : figshare, 2022
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Quand la « voix » des nouveaux·elles arrivant·e·s est exprimée et entendue grâce à la photographie : réflexions sur la méthode de recherche « photovoice »
In: Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 15 (2022): La notion de « voix » en sociolinguistique et sciences sociales ; 2292-2261 (2022)
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The epistemology of groups
Lackey, Jennifer. - Oxford : Oxford University Press, 2021
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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The Bloomsbury companion to contemporary Peircean semiotics
Jappy, Tony (Herausgeber). - Sydney : Bloomsbury Academic, 2021
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UB Frankfurt Linguistik
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Phenomenology to the letter : Husserl and literature
Dika, Tarek R.; Morrow, Susan; Jones, Claire Taylor. - Boston : De Gruyter, 2021
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UB Frankfurt Linguistik
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Ten lectures on field semantics and semantic typology
Bohnemeyer, Jürgen. - Boston : Brill, 2021
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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The origins of trust: Humans’ reliance on communicative cues supersedes firsthand experience during the second year of life
In: ISSN: 1363-755X ; EISSN: 1467-7687 ; Developmental Science ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03624277 ; Developmental Science, Wiley, 2021, ⟨10.1111/desc.13223⟩ (2021)
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El ‘pretérito pluscuamperfecto de indicativo’: algo más que un problema terminológico
In: Clases y categorías en la gramática española ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03221728 ; Carsten Sinner (éd.). Clases y categorías en la gramática española, Université de Leipzig, pp.185-203, 2021, 978-3-96023-396-1 ; https://www.univerlag-leipzig.de/catalog/bookstore/category/197-tudes_linguistiquesLinguistische_Studien (2021)
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Faut-il à la traductologie et à la traduction une histoire ou une mythologie ?
In: CONSIDERATIONS PHILOLOGIQUES EN CONTEXTE FRANçAIS ET FRANCOPHONE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03563044 ; CONSIDERATIONS PHILOLOGIQUES EN CONTEXTE FRANçAIS ET FRANCOPHONE, Faculté de Philologie Blaže Koneski - Skopje (Macédoine du Nord), Nov 2021, Skopje, Macédoine (2021)
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Language Community ; Communauté linguistique
In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03598313 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2021, Dictionnaire de la Sociolinguistique, pp.51-55 ; https://www.cairn.info/revue-langage-et-societe-2021-HS1-page-51.htm (2021)
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Pour une critique épistémologique et politique de la catégorie "langue"
In: ISSN: 1287-6658 ; Atala. Cultures et sciences humaines ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03183686 ; Atala. Cultures et sciences humaines, Lycée Chateaubriand, Rennes, 2021, Qu’apprend-on quand on apprend des langues ?, 21, pp.85-101 ; https://www.lycee-chateaubriand.fr/revue-atala/presentation/ (2021)
Abstract: International audience ; This paper presents some arguments coming from the field of sociolinguistics, according to which describing the ways we speak in terms of “languages” is not sufficiently precise to account for their complexity and diversity. Such a categorisation describes speech on a static and homogeneous basis, which does not express its dynamism and heterogeneity, and presents it as free from social influences. Once these critical arguments are presented, an analysis of the political effects resulting from categorizing the ways we talk as “languages” may ensue. ; Cet article présente différents arguments existant dans le domaine de la sociolinguistique selon lesquels la notion de "langue" ne rend pas correctement compte de nos pratiques linguistiques dans leur complexité et leur diversité. Elle repose sur des présupposés statiques et homogénéisants, qui ne montrent pas le dynamisme et l'hétérogénéité de nos manières de parler, et les présentent comme indépendantes des influences sociales qui les régissent. Une fois cette critique opérée, il convient d'analyser les effets politiques produits par la catégorisation en "langues" de nos manières de parler.
Keyword: [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology; [SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; [SHS.PHIL]Humanities and Social Sciences/Philosophy; [SHS]Humanities and Social Sciences; catégorisations; categorisations; épistémologie; epistemology; groupism; groupisme; language; Philosophy and Sociology of Sciences
URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03183686
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03183686/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03183686/file/atala-pour-hal.pdf
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