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Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
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In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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TIPD : Taiwan Indigenous Peoples open research Data 台灣原住民基礎開放研究資料庫 ...
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« Ne pas parler à la place des premiers concernés ». Étude d’une pratique politique d’éthique langagière chez des militants politiques pour les droits des étrangers en France
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Veniard, Marie. - : University of Guelph, School of Languages and Literatures, 2022. : Érudit, 2022
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Céad mίle fáilte: a corpus-based study of the development of a community of practice within the Irish hotel management training sector
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Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
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In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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Nota de las editoras : Abordar la desigualdad lingüística en América Latina. Enfoques sociolingüísticos y etnográficos para estudiar los usos de las lenguas indígenas en el ámbito educativo
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Sociolingüística y etnografía en América Latina : una entrevista a Virginia Zavala
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Abstract:
Virginia Zavala es profesora principal e investigadora de la Pontificia Universidad Católica del Perú. En sus investigaciones aborda la problemática de la lengua y la educación desde una aproximación etnográfica y discursiva, con un foco particular en el quechua. Ha estudiado programas de educación intercultural bilingüe, literacidades académicas, ideologías lingüísticas y la relación entre lenguaje y racialización. Entre sus últimas publicaciones están los libros Qichwasimirayku. Batallas por el quechua (con Luis Mujica, Gavina Córdova y Wilfredo Ardito; PUCP, 2014), Racismo y lenguaje (con Michele Back; Fondo Editorial de la PUCP, 2017) y Hacia una sociolingüística crítica: desarrollos y debates (con Mercedes Niño-Murcia y Susana de los Heros; IEP, 2020). ; Virginia Zavala és professora principal i investigadora de la Pontifícia Universitat Catòlica de Perú. En les seves investigacions aborda la problemàtica de la llengua i l'educació des d'una aproximació etnogràfica i discursiva, amb un focus particular en el quítxua. Ha estudiat programes d'educació intercultural bilingüe, literacidades acadèmiques, ideologies lingüístiques i la relació entre llenguatge i racialització. Entre les seves últimes publicacions són els llibres Qichwasimirayku. Batallas por el quechua (amb Luis Mujica, Gavina Córdova i Wilfredo Ardito; PUCP, 2014), Racismo y lenguaje (amb Michele Back; Fondo Editorial de la PUCP, 2017) i Hacia una sociolingüística crítica: desarrollos y debates (amb Mercedes Niño-Murcia i Susana de los Heros; IEP, 2020). ; Virginia Zavala is a senior lecturer and researcher at the Pontificia Universidad Católica del Perú. She researches issues of language and education from an ethnographic and discursive approach, with a particular focus on Quechua. She has studied intercultural bilingual education programs, academic literacies, linguistic ideologies, and the relationship between language and racialization. Among her latest publications are Qichwasimirayku. Batallas por el quechua (with Luis Mujica, Gavina Córdova and Wilfredo Ardito; PUCP, 2014), Racismo y lenguaje (with Michele Back; Fondo Editorial de la PUCP, 2017) and Hacia una sociolingüística crítica: desarrollos y debates (with Mercedes Niño- Murcia and Susana de los Heros; IEP, 2020). ; Virginia Zavala est maître de conférences et chercheuse à l'Université pontificale catholique du Pérou. Dans ses recherches, elle aborde la question de la langue et de l'éducation à partir d'une approche ethnographique et discursive, avec un focus particulier sur le quechua. Elle a étudié les programmes d'éducation interculturelle bilingue, les littératies académiques, les idéologies linguistiques et la relation entre langage et racialisation. Parmi ses dernières publications figurent les livres Qichwasimirayku. Batallas por el quechua (avec Luis Mujica, Gavina Córdova et Wilfredo Ardito ; PUCP, 2014), Racismo y lenguaje (avec Michele Back ; Fondo Editorial de la PUCP, 2017) et Hacia una sociolingüística crítica: desarrollos y debates (avec Mercedes Niño- Murcia et Susana de los Heros ; IEP, 2020).
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Keyword:
Educació; Educación; Education; Éducation; Ethnographie; Ethnography; Etnografía; Etnografia; Pérou; Perú; Peru; Quechua; Sociolingüística; Sociolinguistics; Sociolinguistique
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URL: https://ddd.uab.cat/record/257566
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"Si nosotros no usamos la lengua, ¿quién lo va a hacer?" : La trayectoria de una educadora intercultural bilingüe en la revitalización de la lengua indígena
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The axis of access: a quantitative ethnography of presidential discourse on the construct of college access in the United States
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In: Theses and Dissertations (2022)
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Security, Ethnography and Discourse: Transdisciplinary Encounters
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« Ne pas parler à la place des premiers concernés ». Étude d’une pratique politique d’éthique langagière chez des militants politiques pour les droits des étrangers en France
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In: Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 15 (2022): La notion de « voix » en sociolinguistique et sciences sociales ; 2292-2261 (2022)
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El arco iris en el Atlas Lingüístico de la Península Ibérica
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Why We Need Ethnic Studies: Building Academic Familismo Through Culturally Relevant Education to Support Students' Social Relationships and Academic Success
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Structural over-determination of education reforms and agency ... : Strukturna naddoločitev izobraževalnih reform in delovanje ...
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Structural over-determination of education reforms and agency ; Strukturna naddoločitev izobraževalnih reform in delovanje
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In: CEPS Journal 11 (2021) 2, S. 77-95 (2021)
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On the Limits of Platform-Centric Research: YouTube, ASMR, and Affordance Bilingualism
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In: International Journal of Communication; Vol 15 (2021); 21 ; 1932-8036 (2021)
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Interculturality in Action at an English Conversation Club in a Thai University: The use of Cultural Differences and Spatial Repertoire/ Thai 'Habitat' Factor in the Management of Interaction
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Speaking, Gesturing, Drawing, Building: Relational Techniques of a Kreyol Architecture ...
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