3 |
Los tejidos en las cantigas gallego-portuguesas: nuevas lecturas ; The fabrics of the Gallego-Portuguese cantigas: new readings
|
|
Vallín, Gema. - : Universitat d'Alacant. Departament de Filologia Catalana, 2022
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
WALS Online Resources for Galician
|
|
: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, 2021
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Bernal de Bonaval, fremosas, a deus grad’, é tan bon dia comigo (B1135/V726)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Glottolog 4.4 Resources for Galician
|
|
: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, 2021
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Processos d’estandardització: els casos de l’eusquera i del gallec ; Standardization processes: The cases of Basque and Galician ; Procesos de estandarización: los casos del euskera y del gallego
|
|
|
|
In: Treballs de Sociolingüística Catalana; Núm. 31 (2021): L’estandardologia comparada: teoria i pràctica; 81-94 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
O galego-português, matriz do mundo lingüístico luso-brasileiro ; Galician as the Source of the Luso-Brazilian Linguistic World
|
|
|
|
In: Caplletra. Revista Internacional de Filologia.; Caplletra 71 (tardor 2021); 57-94 ; Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Caplletra 71 (tardor 2021); 57-94 ; 2386-7159 ; 0214-8188 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Bertinho: Galician BERT Representations ; Bertinho: Representaciones BERT para el gallego
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Mediating minority: the translation of Galician narrative into English in the twenty-first century (2000-2018)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Os termos para as cores en galego: unha selva por explorar ; The Colour Terms In Galician: A Jungle To Be Explored
|
|
|
|
Abstract:
[Resumo] O vocabulario das cores básicas en galego é un campo semántico que está por descubrir. Este artigo revisa dúas primeiras achegas nesta dirección: Villanueva Gesteira (2009) e Teixeira Moláns (2014), que exploraron o emprego deste vocabulario en diferentes xeracións de galegofalantes. Ambos os traballos concordan en observar marcadas diferenzas lexicais nos distintos grupos de idade. Con todo, estas investigacións documentan solucións léxicas dispares e só os datos de Teixeira Moláns apuntan cara á existencia de distribucións categoriais distintas. Á vista de estes traballos seren insuficientes e non concluíntes, na sección final exponse unha serie de preguntas que unha pesquisa de máis envergadura debería responder. Finalmente, anúncianse as metodoloxías e algúns achados iniciais que esta tal investigación, xa en curso, vén de documentar. ; [Abstract] The basic colour terms in Galician is a semantic field to be discovered. This paper reviews two first approaches to this: Villanueva Gesteira (2009) and Teixeira Moláns (2014), which explored the usage of this vocabulary across different generations of speakers. Both works agree on seeing strong lexical differences through the age groups. Nevertheless, these investigations attest different vocabulary and only the data in Teixeira Moláns point to different categorical distributions. In view of these works being insufficient and inconclusive, the last section presents a series of questions that a more ambitious research should answer. The end of the paper announces that such research is already taking place and shares the methodology and some of the initial findings. ; [Resumen] El vocabulario de los colores básicos en gallego es un campo semántico que está por descubrir. Este artículo revisa dos primeras aproximaciones en esta dirección: Villanueva Gesteira (2009) y Teixeira Moláns (2014), que exploraron el empleo de este vocabulario en diferentes generaciones de gallegohablantes. Ambos trabajos coinciden en observar marcadas diferencias léxicas en los distintos grupos de edad. Con todo, estas investigaciones documentan soluciones léxicas dispares y solo los datos de Teixeira Moláns apuntan hacia la existencia de distribuciones categoriales distintas. A la vista de que estos trabajos son insuficientes y no concluyentes, en la sección final se expone una serie de preguntas que una investigación de más envergadura debería responder. Finalmente, se anuncian las metodologías y algunos hallazgos iniciales que esta investigación, ya en curso, ha documentado.
|
|
Keyword:
Basic colour terms; Galegofalantes; Galician speakers; Semántica; Semantics; Termos de cores básicas
|
|
URL: https://doi.org/10.17979/rgf.2021.22.0.8827 http://hdl.handle.net/2183/30249
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
12 |
Unha achega á aprendizaxe da lingua italiana polo estudantado universitario galego de nivel básico ; A Contribution To Learning Italian Language By Basic Level Galician University Students
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Los tejidos en las cantigas gallego-portuguesas: nuevas lecturas ; The Fabrics of the Gallego-portuguese cantigas: new readings
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Bernal de Bonaval, Fremosas, a Deus grad’, é tan bon dia comigo (B1135/V726) ; Bernal de Bonaval, Fremosas, a Deus grad’, é tan bon dia comigo (b1135/v726)
|
|
|
|
In: Estudios Románicos; Vol. 30 (2021): La intensidad en las lenguas románicas como estrategia comunicativa ; Études Romanes; Vol. 30 (2021): La intensidad en las lenguas románicas como estrategia comunicativa ; Studi Romanici; V. 30 (2021): La intensidad en las lenguas románicas como estrategia comunicativa ; 1989-614X ; 0210-4911 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Galician Female Architects—A Critical Approach to Inequality in the Architectural Profession (1931–1986)
|
|
|
|
In: Arts ; Volume 9 ; Issue 1 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
From Regional Dialects to the Standard: Measuring Linguistic Distance in Galician Varieties
|
|
|
|
In: Languages ; Volume 5 ; Issue 1 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
El español en contacto con otras lenguas peninsulares : los corpus diacrónicos de Galicia, Navarra y Mallorca
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Galician Female Architects—A Critical Approach to Inequality in the Architectural Profession (1931–1986)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
O neofalantismo no ensino secundario: un espazo sen lexitimar ; New-Speakerness in Compulsory Secondary Education: An Unlegitimized Space
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Do supremacismo á xenofobia: o idioma galego no pensamento castelán (séculos XV-XVII) ; From Supremacism to Xenophobia: Galician Language in Castilian Thinking (15th-17th Centuries)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|