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Handbook of research on reading comprehension
Israel, Susan E. (Hrsg.). - New York [u.a.] : Routledge, 2009
UB Frankfurt Linguistik
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Extensive reading in English language teaching
Cirocki, Andrzej (Hrsg.). - München : Lincom Europa, 2009
UB Frankfurt Linguistik
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Examining reading : research and practice in assessing second language reading
Weir, Cyril J.; Khalifa, Hanan. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press, 2009
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UB Frankfurt Linguistik
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Die Nutzung von orthographischen Hinweisen auf syntaktische Strukturen und ihre Bedeutung für das Leseverständnis. Empirische Daten und didaktische Folgerungen ...
Funke, Reinold; Sieger, Jasmin. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2009
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Die Nutzung von orthographischen Hinweisen auf syntaktische Strukturen und ihre Bedeutung für das Leseverständnis. Empirische Daten und didaktische Folgerungen
In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 14 (2009) 26, S. 31-53 (2009)
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Text complexity and reading comprehension tests
Castello, Erik. - Bern [u.a.] : Lang, 2008
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Checkpoint Literacy. Tagungsband 2 zum 15. Europäischen Lesekongress 2007 in Berlin ...
null. - : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2008
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Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch. Ergebnisse der DESI-Studie
DESI-Konsortium Hrsg.. - : Beltz, 2008. : Weinheim u.a., 2008. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2008
In: Weinheim u.a. : Beltz 2008, 459 S. - (Beltz Pädagogik) (2008)
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Checkpoint Literacy. Tagungsband 2 zum 15. Europäischen Lesekongress 2007 in Berlin
Europäischer Lesekongress (15 : 2007 : Berlin). - : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2008. : Berlin, 2008. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2008
In: Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2008, 328 S. - (DGLS-Beiträge; 8) (2008)
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Checkpoint Literacy. Tagungsband 1 zum 15. Europäischen Lesekongress 2007 in Berlin
Europäischer Lesekongress (15 : 2007 : Berlin). - : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2008. : Berlin, 2008. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2008
In: Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2008, 304 S. - (DGLS-Beiträge; 7) (2008)
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Le plaisir de lire
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Rereading fluency : process, practice, and policy
Altwerger, Bess; Jordan, Nancy C.; Shelton, Nancy Rankie. - Portsmouth, NH : Heinemann, 2007
UB Frankfurt Linguistik
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La compréhension en lecture
Giasson, Jocelyne. - Bruxelles [u.a.] : De Boeck, 2007
UB Frankfurt Linguistik
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EuroComGerm - die sieben Siebe : germanische Sprachen lesen lernen
Hufeisen, Britta (Hrsg.); Marx, Nicole (Hrsg.). - Aachen : Shaker, 2007
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Leseverstehen
In: Beck, Bärbel [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistung International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 197-211 (2007)
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The skills of document use : from text comprehension to Web-based learning
Rouet, Jean-François. - Mahwah, NJ [u.a.] : Erlbaum, 2006
UB Frankfurt Linguistik
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ELFE 1-6 : PC-Version : Ein Leseverständnistest für Erst- bis Sechstklässler [Diagnostikprogramm komplett bestehend aus: Manual und Programm-CD
Lenhard, Wolfgang; Schneider, Wolfgang. - Göttingen [u.a.] : Hogrefe, 2006
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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The role of dictionary use in the comprehension of idiom variants
Szczepaniak, Renata. - Tübingen : Niemeyer, 2006
UB Frankfurt Linguistik
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The role of dictionary use in the comprehension of idiom variants
Szczepaniak, Renata. - Tübingen : Niemeyer, 2006
IDS Mannheim
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Comprendre un texte : l'évaluation des processus cognitifs
Blanc, Nathalie; Brouillet, Denis. - Paris : In Press, 2005
UB Frankfurt Linguistik
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Catalogues
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