Page: 1... 26 27 28 29 30 31 32 33 34... 44
582 |
Британские парламентские выступления в аспекте развития коммуникативной компетенции учащихся
|
|
СМИРНОВА О.Н.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2011
|
|
Abstract:
В статье рассматривается значимость опоры на британские парламентские выступления при развитии языковой и социокультурной компетенций современных учащихся. Выступления британских парламентариев служат не только образцом речевого поведения, но также проявлением британского традиционализма вследствие ритуального характера парламентских сессий, сложившегося за многовековую историю данного сословно-представительного института Великобритании, что позволяет использовать их при формировании не только социокультурной и языковой компетенций учащихся, но и для расширения культурологических знаний.The article highlights the necessity of studying British parliamentary debates to support the development of linguistic competence and cultural awareness of modern English language learners. British parliamentary debates are good manifestations of both public talks and British traditionalism since varied ceremonies, observed throughout the sessions, have been established for centuries of this institutes existence. This fact allows us to use them as means of developing the competences under discussion, as well as increasing the students general cultural knowledge
|
|
Keyword:
БРИТАНСКИЕ ПАРЛАМЕНТСКИЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ,BRITISH PARLIAMENTARY DEBATES,ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,LINGUISTIC COMPETENCE,СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,CULTURAL AWARENESS
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16640838.png http://cyberleninka.ru/article/n/britanskie-parlamentskie-vystupleniya-v-aspekte-razvitiya-kommunikativnoy-kompetentsii-uchaschihsya
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
583 |
ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА КАК ИНТЕГРИРУЮЩАЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКАЯ ДИСЦИПЛИНА
|
|
ИРГАШЕВА Т.Г.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
584 |
К ВОПРОСУ О ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРА БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
585 |
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ МЕТАФОРЫ: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД
|
|
Максимова, Алла. - : Федеральное государственное научное учреждение "Институт педагогического образования и образования взрослых Российской академии образования", 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
586 |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕЛЕЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К РЕЧЕВОМУ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ
|
|
Макарова, В.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Орловский государственный университет", 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
587 |
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К РЕЧЕВОМУ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ
|
|
Макарова, Валентина. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
588 |
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ И ЕЕ СТРУКТУРА ДЛЯ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА
|
|
Осадчая, Оксана. - : Технологический институт Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Южный федеральный университет в г. Таганроге, 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
589 |
“And the winner is…”: Hierarchies of language competence and fashion sense in Tanzanian beauty pageants
|
|
|
|
In: Billings, Sabrina. (2011). “And the winner is…”: Hierarchies of language competence and fashion sense in Tanzanian beauty pageants. Crossroads of Language, Interaction and Culture, 8(1). Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/5q29x4cp (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
590 |
"Begegnung findet eigentlich nicht statt." Probleme von Begegnungsschulen im postkolonialen Kontext ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
591 |
L'improvisation théâtrale au service de l'expression orale et écrite et de son enseignement ... : Theaterimprovisation im Dienst des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks in der Schule ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
592 |
L'improvisation théâtrale au service de l'expression orale et écrite et de son enseignement ; Theaterimprovisation im Dienst des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks in der Schule
|
|
|
|
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 33 (2011) 2, S. 251-265 (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
593 |
Potential and limitations of peace education in Israel. A case study on parents’ perspectives on the Hand in Hand school in Jerusalem
|
|
Cölsch, Nele. - : Centaurus-Verl., 2011. : Freiburg, Br., 2011. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2011
|
|
In: Freiburg, Br. : Centaurus-Verl. 2011, 119 S. - (Gender and Diversity; 3) (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
594 |
"Begegnung findet eigentlich nicht statt." Probleme von Begegnungsschulen im postkolonialen Kontext
|
|
|
|
In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 34 (2011) 2, S. 24-29 (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
595 |
Соціокультурний аспект як складова комунікативної компетенції ; Социокультурный аспект как составная коммуникативной компетенции ; Social and cultural aspects as part of communicative competence
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
596 |
Potential and limitations of peace education in Israel. A case study on parents’ perspectives on the Hand in Hand school in Jerusalem ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
597 |
Fluency in native and nonnative English speech: theory, description, implications ; Fluency in native and non-native English speech theory, description, implications
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
599 |
Efectos sobre la mejora de las competencias lingüísticas y la autoimagen lectora a través de un programa de tutoría entre iguales
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
600 |
Proeco: una aplicación informática para la evaluación de competencias de los estudiantes de Grado
|
|
|
|
In: ED.UCO (5), 7-34 (2011) (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
Page: 1... 26 27 28 29 30 31 32 33 34... 44
|
|