• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year
  • 
    Medium
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9...72 Hits 81 – 100 of 1.431 81 Master’s of Occupational Therapy Student Perceptions of Creative Thinking Across the Academic Program Boisselle, Angela K; Baxter, Mary F In: The Open Journal of Occupational Therapy (2017) BASE Show details 82 Superforecasting : die Kunst der richtigen Prognose Gardner, Dan; Tetlock, Philip E.; Neubauer, Jürgen (Übersetzer). - Frankfurt am Main : S. Fischer, 2016 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 83 Laboratory Instrumentation: An Exploration of the Impact of Instrumentation on Student Learning Warner, Don L.; Brown, Eric C.; Shadle, Susan E. In: Chemistry Faculty Publications and Presentations (2016) BASE Show details 84 Collaborative Robotics, More Than Just Working in Groups: Effects of Student Collaboration on Learning Motivation, Collaborative Problem Solving, and Science Process Skills in Robotic Activities Taylor, Kellie In: Boise State University Theses and Dissertations (2016) BASE Show details 85 КОНЦЕПТ «ПСИХОЛОГО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ БАРЬЕР» В НАУЧНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ ОСИПОВА А.А.; ГОЛУБОВА В.М.; МОСКАЛЕНКО А.Е.; ЗЕЛЕНОВ А.А.. - : Общество с ограниченной ответственностью «Кредо», 2016 Abstract: В статье рассматривается проблема психологических аспектов творческой деятельности. Проблемой творчества, механизмов его возникновения, особенностей проявления занимаются представители целого ряда наук: философии, истории, лингвистики, педагогики. Психологи занимаются изучением внутренней сущности такого сложного феномена, каковым являются творчество и творческая деятельность. На протяжении многих десятилетий психологи изучали творчество с различных позиций: как способ решения мыслительных задач, как поиск решения внутренних проблем, как процесс эффективного разрешения противоречий, как способ построения новой реальности. Особое место во всех этих исследованиях занимали личность творческого человека, особенности его творческой деятельности. В целом ряде исследований было показано, что на пути познания нового перед человеком встает целый ряд преград внешнего и внутреннего характера. Преодоление этих преград дает возможность человеку выйти на новый уровень познания и развития. Изучению этих преград, которые получили название психолого-познавательных барьеров (по Б. М. Кедрову), был посвящен целый ряд работ А. А. Антонова, И. Ф. Бургановой, В. В. Мухортова, А. Ф. Эсаулова и др. В статье предпринимается попытка анализа роли и значения психологопознавательного барьера для общей теории творческой деятельности. Психолого-познавательный барьер может возникать не только на самом высшем уровне развития человеческого интеллекта в научной деятельности и при создании теорий и концепций но и на относительно более низких уровнях мыслительной деятельности. Эффективность преодоления психолого-познавательного барьера во многом определяется степенью его сложности, структурой, а также спецификой выбранной стратегии преодоления. ; The article examines the problem of psychological aspects of creative activity. Representatives of various sciences philosophy, history, linguistics, pedagogy -concern the problem of creativity, its mechanisms, and manifestations. Psychologists study the inward nature of the complex phenomenon of creativity and creative activity. For many decades, psychologists have been studying creativity from various perspectives. It can be a way of solving mental problems, a search for solutions to internal problems, a process of effective elimination of contradictions, or a way of constructing a new reality. A creative person's personality and features of his / her creative work took a special place in all of these studies. A number of studies have shown that there are many obstacles of internal and external nature in the way of the person's cognition of the new. By overcoming these obstacles the person reach a new level of cognition and development. A number of works of A. A. Antonov, I. F. Burganova, V. V. Mukhortov, A. F. Esaulov, etc. are devoted to the study of these obstacles, which are called psychological-cognitive barriers (by B. M. Kedrov). The authors make an attempt to analyze the role and significance of psychological-cognitive barriers in the general theory of creative activity. The psychological-cognitive barrier may arise not only at the highest levels of human intelligence in scientific activity, when creating theories and concepts but also at relatively low levels of mental activity. In many respects the effectiveness of overcoming the psychological-cognitive barrier is determined by the degree of its complexity, structure, and specificity of the selected coping strategy. Keyword: ТВОРЧЕСТВО,МЫШЛЕНИЕ,РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ,ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА,ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ БАРЬЕР,ПСИХОЛОГО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ БАРЬЕР,ПРЕГРАДА,СТРУКТУРА БАРЬЕРА,ТИПОЛОГИЯ БАРЬЕРОВ,ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРА,CREATIVITY,THINKING,PROBLEM SOLVING,PSYCHOLOGY OF CREATIVITY,PSYCHOLOGICAL BARRIER,PSYCHOLOGICAL-COGNITIVE BARRIER,OBSTACLE,BARRIER STRUCTURE,TYPOLOGY OF BARRIERS,OVERCOMING A BARRIER URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kontsept-psihologo-poznavatelnyy-barier-v-nauchno-psihologicheskom-diskurse http://cyberleninka.ru/article_covers/16964236.png BASE Hide details 86 Processing coping methods in expressive essays about stressful experiences: Predictors of health benefit. Hoyt, Michael A; Austenfeld, Jennifer; Stanton, Annette L In: Journal of health psychology, vol 21, iss 6 (2016) BASE Show details 87 The early emergence and puzzling decline of relational reasoning: Effects of knowledge and search on inferring abstract concepts. Walker, Caren M; Bridgers, Sophie; Gopnik, Alison. - : eScholarship, University of California, 2016 BASE Show details 88 The early emergence and puzzling decline of relational reasoning: Effects of knowledge and search on inferring abstract concepts. Walker, Caren M; Bridgers, Sophie; Gopnik, Alison. - : eScholarship, University of California, 2016 BASE Show details 89 Identifying Problem Statements in Scientific Text ... Heffernan, Kevin; Teufel, Simone. - : Apollo - University of Cambridge Repository, 2016 BASE Show details 90 Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Berlin 2015 Maurer, Christian Hrsg.. - : Universität Regensburg, 2016. : Regensburg, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: Regensburg : Universität Regensburg 2016, 610 S. - (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; 36) (2016) BASE Show details 91 Preservice Teacher Learning to Help ELS Understand Mathematical Problems I, Ji Yeong; Martinez, Ricardo In: Education Conference Presentations, Posters and Proceedings (2016) BASE Show details 92 Global Engagement: Problem Solving and Information Exchange Manchaiah, Vinaya; Louw, Brenda In: ETSU Faculty Works (2016) BASE Show details 93 Teaching Problem Solving and Critical Thinking Skills in an Inclusion Classroom Miele, Bethany C In: Senior Honors Theses (2016) BASE Show details 94 Assessing the Value of Structured Analytic Techniques in the U.S. Intelligence Community Stephen,Artner; Girven,Richard S; Bruce,James B. - 2016 BASE Show details 95 Using a Repeated Measures ANOVA Design to Analyze the Effect Writing in Mathematics Has on the Mathematics Achievement of Third Grade English Language Learners and English Speakers Morales, Zoe A In: FIU Electronic Theses and Dissertations (2016) BASE Show details 96 Resolução de problemas matemáticos verbais e estratégias de compreensão textual Rodrigues, Ana Lúcia dos Santos. - 2016 BASE Show details 97 Effects of Peace Education and Grace and Courtesy Education on Social Problem-Solving Skills and Social Awareness Aarre, Anna In: Masters of Arts in Education Action Research Papers (2016) BASE Show details 98 The Effects of Inquiry Based Practices on Students Problem Solving Competence Kuklok, Antonio In: Masters of Arts in Education Action Research Papers (2016) BASE Show details 99 Language difficulties that affect the resolution of problems ; Dificultades del lenguaje que influyen en la resolución de problemas Rodríguez Hernández, M.ª de las Mercedes; Domínguez Fernández Arroyo, Juana In: Enseñanza & Teaching: Interuniversity Journal of Didactic; Vol. 34 No. 2 (2016); 17-42 ; Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica; Vol. 34 Núm. 2 (2016); 17-42 ; 2386-3927 ; 2386-3919 ; 10.14201/et2016342 (2016) BASE Show details 100 Psychosocial interventions for self-harm in adults. Hawton, K; Witt, KG; Taylor Salisbury, TL. - 2016 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9...72

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 81 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 142 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 1 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 1 Bibliographies BLLDB 857 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 19 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 550 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0