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(Hrsg.). - Norwood, N.J. : Ablex, 1984 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 503 The development of oral and written language in social contexts Pellegrini, Anthony D. (Hrsg.). - Norwood, N.J. : Ablex Publ. Corp., 1984 IDS Mannheim Show details 504 Planvoller Unterricht Deutsch als Fremdsprache Ossner, Jakob (Hrsg.); Haueis, Eduard (Hrsg.); Baurmann, Jürgen (Hrsg.). - Darin enthalten: Beurteilen im Deutschunterricht. - Ludwigsburg : Pädagog. Hochsch., 1984 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 505 Interaktionsmuster im Frontalunterricht : 3 Fallanalysen Wragge-Lange, Irmhild. - Weinheim [u.a.] : Beltz, 1983 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 506 Ways with words : language, life, and work in communities and classrooms Heath, Shirley Brice. - 1. publ. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press, 1983 IDS Mannheim Show details 507 Language and culture in conflict : problem-posing in the ESL classroom Wallerstein, Nina. - Reading, Mass. : Addison-Wesley, 1983 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 508 Amerikanisch-englische und gesamtenglische Interferenzen der deutschen Allgemein- und Werbesprache im aktiven und passiven Sprachverhalten deutscher Grund-, Haupt- und Oberschüler Fink, Hermann. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1983 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 509 Amerikanisch-englische und gesamtenglische Interferenzen der deutschen Allgemein- und Werbesprache im aktiven und passiven Sprachverhalten deutscher Grund-, Haupt- und Oberschueler Fink, Hermann. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1983 IDS Mannheim Show details 510 Kompetenzentwicklung und Identitätsbildung im Medium fremdsprachlicher Bildung Kordes, Hagen In: Benner, Dietrich [Hrsg.]; Heid, Helmut [Hrsg.]; Thiersch, Hans [Hrsg.]: Beiträge zum 8. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 22.-24. März 1982 in der Universität Regensburg. Weinheim ; Basel : Beltz 1983, S. 153-167. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 18) (1983) BASE Show details 511 Language acquisition of 1980 Cuban immigrant junior high school students Fradd, Sandra H., 1941-. - 1983 BASE Show details 512 Language acquisition of 1980 Cuban immigrant junior high school students Fradd, Sandra H., 1941-. - 1983 BASE Show details 513 Der elsaessische Dialekt, museumsreif? : Analyse einer Umfrage Ladin, Wolfgang. - Strasbourg : SALDE, 1982 IDS Mannheim Show details 514 Communication in the classroom : original essays Barker, Larry L. (Hrsg.); Andersen, Janis (Mitarb.); Friedrich, Gustav W. (Mitarb.). - Englewood Cliffs, N.J. : Prentice-Hall, 1982 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 515 Persönlichkeitspsychologische Hintergründe für sprachliche Leistungsvollzüge Langhainzl, Ferdinand. - 1982 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 516 Apprentissage de l'orthographe française élémentaire par des adolescents non francophones, enfants de travailleurs migrants : problèmes linguistiques et sociolinguistiques Rey-von Allmen, Micheline. - Berne [u.a.] : Lang, 1982 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 517 Phraseologie im Schulalter : Untersuchung zur Phraseologie deutschschweizerischer Schüler und ihrer Sprachbücher Scherer, Thomas. - Bern ; Frankfurt am Main : Lang, 1982 IDS Mannheim Show details 518 Sprachliche Variation und Spracheinstellungen bei Schulkindern und -jugendlichen : e. empir. Unters. in Norwich/England Portz, Renate. - Tübingen : Narr, 1982 IDS Mannheim Show details 519 Werkstruktur und Rezeptionsverhalten : empirische Untersuchungen über den Zusammenhang von Text-, Leser- und Kontextmerkmalen. - Literatur und Didaktik ; Band 2 : Werkstruktur und Rezeptionsverhalten : empirische Untersuchungen über den Zusammenhang von Text-, Leser- und Kontextmerkmalen. - Grunow, Dieter (Mitwirkender); Hühn, Peter; Heuermann, Hartmut. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 1982 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 520 Linkshändigkeit und Lernstörungen? ... Gutezeit, G.. - : Vandenhoeck & Ruprecht, 1982 Abstract: Mit einer verbesserten Selektionsmethode zur Erfassung der Linkshändigkeit wurden aus einer Population von 968 Jungen und Mädchen aus 2. Grundschulklassen 175 Schüler mit Links- oder Beidhändigkeit ausgelesen. Nach einer Faktorenanalyse der dabei erhobenen 53 Variablen wurde u.a. ein Faktor „Linkshändigkeit" ermittelt, der den größten Anteil an der Gesamtvarianz aufklärte. Nach den Faktorenwerten in diesem Faktor wurde eine Gruppe mit starker Linkshändigkeit (n = 35) und eine zweite Gruppe mit leichter Links- oder Beidhändigkeit gebildet. Beide Gruppen wurden mit Untertests des HAWIK, des PET, mit dem BAT, BLDT, DRT2, dem Zürcher Lesetest und der dichotischen Hörprobe untersucht. Folgende Ergebnisse wurden erhoben: 1. Bei Linkshändern und Beidhändern findet sich im Vergleich zu einer Zufallsstichprobe in den Fächern Deutsch und Mathematik signifikant häufiger die Note 4 und 5. 2. Zwischen Kindern mit ausgeprägter Linkshändigkeit und Kindern mit leichter Linkshändigkeit oder Beidhändigkeit bestehen keine ... Keyword: Akustische Wahrnehmung; Beidhändigkeit; Elementary School; Empirical study; Empirische Untersuchung; Grundschule; Handedness; Language development; Language test; Learning Difficulties; Learning Difficulty; Learning disorder; Leistungsschwäche; Lernschwierigkeit; Linkshändigkeit; Motor activity; Motoricity; Motorik; Performance deficiency; Primary school; Primary school lower level; Pupil; Pupils; Schüler; Sprachentwicklung; Sprachtest; Test; Underachievement; Visuelle Wahrnehmung URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=859 https://dx.doi.org/10.25656/01:859 BASE Hide details Page: 1...22 23 24 25 26 27 28 29 30

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