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Neue Ergebnisse der Massenkommunikationsforschung zur Entwicklung der Mediennutzung bei jungen Werktätigen: Informationen über ausgewählte Ergebnisse der Zentralen Intervallstudie des ZIJ 1976-1980
In: 7 (2014)
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Studenten-Intervallstudie SIS: spezieller Bericht zum Hochschullehrer-Studenten-Verhältnis
In: 111 (2014)
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Funktion und Zusammenwirken der Massenmedien bei der ideologischen Erziehung Jugendlicher: Zusatzbericht: Leser "Junge Welt"
In: 52 (2014)
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"Die Nutzung der Jugendmedien, speziell der 'Jungen Welt' durch junge Werktätige und Studenten"
In: 148 (2014)
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Media and the contact hypothesis: an experimental study on the impact of parasocial contact
In: 83 ; Hamburger Forschungsberichte zur Sozialpsychologie (HaFoS) ; 29 (2014)
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Hauptergebnisse der Untersuchung zum DEFA-Film "Wo andere schweigen"
In: 19 (2014)
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"Kino 88 - Einer trage des anderen Last"
In: 27 (2014)
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Informationen über Untersuchungsergebnisse zur Nutzung von Massenmedien durch Schüler Leipziger Oberschulen: Ergebnisse einer Wiederholungs-Untersuchung 1976 zur Intervallstudie Schüler 1969-1972
In: 17 (2014)
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Überlegungen zur Entwicklung des Jugendfernsehens in den nächsten Jahren: Diskussionsmaterial
In: 22 (2014)
Abstract: In der Studie geht es um neue Konturen des Mediengebrauchs der Jugend und des Jugendfernsehens in der DDR. Zunächst werden einige Rahmenbedingungen skizziert, die sich aus aktuellen Tendenzen des Mediengebrauchs Jugendlicher ergeben. Danach werden einige aktuelle Ergebnisse und Vergleiche zu Erwartungen an das Jugendfernsehen sowie zur Nutzung und Bewertung des Jugendfernsehens vorgelegt. Es wird festgestellt, daß das Interesse an Jugendsendungen im Fernsehen unverändert hoch ist, wobei sich eine Konzentration der Fernsehinteressen zugunsten jugendspezifischer Unterhaltung und Spielfilmen bei sinkendem Interesse für Unterhaltungssendungen, politische Sendungen und Bildungsprogramme zeigt. Schließlich werden anhand spezieller Probleme Vorschläge zur Entwicklung des Jugendfernsehens insgesamt, zu Gestaltungsproblemen und anderen Problemen zur Diskussion gestellt. (ICA)
Keyword: adolescent; Anthropologie; Bewusstsein; consciousness; cultural factors; DDR; effect; empirical; empirisch; Fernsehen; Fernsehprogramm; German Democratic Republic (GDR); Jugendfilm; Jugendlicher; Jugendsoziologie; Kommunikationssoziologie; kulturelle Faktoren; media behavior; Medienverhalten; recipient; Rezipient; Sociolinguistics; Sociology & anthropology; Sociology of Childhood; Sociology of Communication; Sociology of Language; Sociology of the Youth; Soziolinguistik; Soziologie; Soziologie der Kindheit; Sprachsoziologie; television; television program; value-orientation; Wertorientierung; Wirkung; youth film
URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-388985
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/38898
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Will Facebook save or destroy social capital? An empirical investigation into the effect of online interactions on trust and networks
In: 2014/30 ; GESIS-Working Papers ; 47 (2014)
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Entwicklungstendenzen im Mediengebrauch während der Jugendzeit bis Mitte der 80er Jahre: Teilbericht zur Studie IS-II
In: 47 (2014)
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Halbjahresbericht II/82
In: 38 (2014)
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Die Bildung sozialistischer Einstellungen durch die Tageszeitung Junge Welt: Probleme und Ergebnisse einer Zeitungswirkungsforschung
In: 29 (2014)
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Ein Markenzeichen für die Universität: wie kann die Identität der Universität in einem Bild verdichtet werden?
In: 14 ; Berichte der Werkstatt für Organisations- und Personalforschung e.V. ; 49 (2014)
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Student 69: Typenstudie "FORUM"-Leser
In: 20 (2014)
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Zur Bedeutung des Films im geistigen Leben der Jugend: Teilbericht zur Studie "Kulturelle Aktivitäten der FDJ"
In: 26 (2014)
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Student 69: Typenstudie "Für Dich"-Leser
In: 25 (2014)
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The guild of painters in the evolution of art in colonial Cusco
In: 01/2010 ; Workingpaper des Soziologischen Seminars ; 38 (2014)
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Zur Entwicklung der Nutzung von Fernsehen und Rundfunk bei jungen Werktätigen: ausgewählte Ergebnisse der Zentralen Intervallstudie des ZIJ 1976-1980
In: 15 (2014)
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Zur Resonanz der Leserdiskussion "Hand aufs Herz" in der "Jungen Welt": (November 1981 - Februar 1982) ; Expertise
In: 28 (2014)
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