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Establishing coherence across sentence boundaries: an individual differences approach
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2 |
Synaesthesia in Chinese characters: the role of radical function and position
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6 |
Reading comprehension (development, individual differences, difficulties)
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7 |
Statut et utilisation des corpus en linguistique
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In: Corela (2014) (2014)
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8 |
Les représentations cognitives : pour une mise en évidence de leur rôle dans l'appropriation des langues
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In: Corela, Vol 11, Iss 2 (2014) (2014)
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10 |
Temporalité et aspectualité en anglais : opérations, représentations, cognition
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In: Corela, Vol 12, Iss 1 (2014) (2014)
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11 |
Accentuation des composés savants en anglais contemporain : identification morphosémantique et enjeu phonologique
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In: Corela, Vol 11, Iss 2 (2014) (2014)
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Sous-minimalité, planification et effets de contexte sur la représentation sémantique
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In: Corela (2014) (2014)
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15 |
L’émergence et l’évolution du langage humain du point de vue des neurosciences
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In: Corela, Vol 12, Iss 2 (2014) (2014)
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Les interpellations des professeurs dans l’interaction didactique. Étude comparative dans le domaine français-roumain
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In: Corela (2014) (2014)
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17 |
Au delà de l’opposition quantitatif/qualitatif. Convergence des opérations de la recherche en analyse du discours
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In: Corela (2014) (2014)
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18 |
The Use of Corpora in Word Formation Research
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In: Corela (2014) (2014)
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19 |
Aspects théoriques et méthodologiques de la représentativité des corpus
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In: Corela (2014) (2014)
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20 |
Les genres du discours dans l’articulation des approches qualitatives et quantitatives
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In: Corela (2014) (2014)
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