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Annemarie Fritz / Rüdiger Klupsch-Sahlmann / Gabi Ricken (Hrsg.): Handbuch Kindheit und Schule. Neue Kindheit, neues Lernen, neuer Unterricht. Weinheim, Basel: Beltz 2006 (327 S.) [Rezension] ...
Hinz, Renate. - : Klinkhardt, 2007
Abstract: Rezension von: Annemarie Fritz / Rüdiger Klupsch-Sahlmann / Gabi Ricken (Hrsg.): Handbuch Kindheit und Schule. Neue Kindheit, neues Lernen, neuer Unterricht. Weinheim, Basel: Beltz 2006 (327 S.; ISBN 3-407-25418-0; 29,90 EUR). ...
Keyword: Bewegung; Bildungsgeschichte; Computerunterstützter Unterricht; Demokratische Bildung; Didaktik; Didaktisches Prinzip; Digitale Medien; Ethische Erziehung; Familie; Ganzheitlicher Unterricht; Gegenwart; Geschichte; Geschlecht; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Gesundheit; Grundschule; Handlungsorientierung; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelles Lernen; Kind; Kindesalter; Kognitiver Prozess; Kulturelle Bildung; Lernen; Lernkultur; Lerntheorie; Leseförderung; Lesenlernen; Mathematisches Denken; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Offener Unterricht; Psyche; Rezension; Sachunterricht; Schreiben; Schülerleistung; Schülermitwirkung; Schule; Schulsystem; Sprachbehinderung; Sprachentwicklung; Spracherwerb; Sprachförderung; Stationenlernen; Toleranz; Unterricht; Unterrichtsinhalt; Urteilsbildung; Wahrnehmung; Wertevermittlung
URL: https://dx.doi.org/10.25656/01:1297
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=1297
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Annemarie Fritz / Rüdiger Klupsch-Sahlmann / Gabi Ricken (Hrsg.): Handbuch Kindheit und Schule. Neue Kindheit, neues Lernen, neuer Unterricht. Weinheim, Basel: Beltz 2006 (327 S.) [Rezension]
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 6 (2007) 5 (2007)
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