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Dramapädagogik-Tage 2018. Conference proceedings of the 4th annual conference on performative language teaching and learning ... : Drama in education days 2018 ...
null. - : :null, 2019
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Dramapädagogik-Tage 2018. Conference proceedings of the 4th annual conference on performative language teaching and learning ; Drama in education days 2018
Giebert, Stefanie Hrsg.; Göksel, Eva Hrsg.. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019
In: 2019, 123 S. (2019)
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L' évaluation des compétences langagières : un regard franco-allemand sur les défis et perspectives actuels
Watrelot, Martine (Hrsg.). - Namur : Presses Univ. de Namur, 2015
UB Frankfurt Linguistik
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Le développement du langage observé chez un enfant bilingue
Ronjat, Jules. - Frankfurt am Main ; Bern ; Wien [u.a.] : Lang, 2014
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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Die Stellung der deutschen Sprache in Afrika : der Einfluss der deutschen und nigerianischen Sprachpolitik auf die deutsche Sprache in Nigeria
Ngene, Bunye. - Hamburg : Diplomica Verl., 2013
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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Euregiokompetenz und Euregionalisierung im deutsch-niederländischen Grenzraum ... : Euregiocompetence and Euregionalisierung in the German-Netherlands border area ...
Sassen, Derk. - : EBB-AEDE, 2013
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Euregiokompetenz und Euregionalisierung im deutsch-niederländischen Grenzraum ; Euregiocompetence and Euregionalisierung in the German-Netherlands border area
In: Europäische Erziehung 43 (2013) 2, S. 21-24 (2013)
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Deutsch als Fremdsprache in der Arbeits- und Berufswelt : eine kommentierte Bibliografie berufsbezogener Lehr- und Lernmaterialien
Kühn, Günter (Hrsg.). - Bonn : Bundesinst. für Berufsbildung, 2012
IDS Mannheim
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Sprachkontakt in der Schule : Deutschunterricht in Mikronesien (1884-1914)
In: Sprachwissenschaft und kolonialzeitlicher Sprachkontakt (2012)
IDS Mannheim
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Expertise "Erfolgreiche Sprachförderung unter Berücksichtigung der besonderen Situation Berlins"
Valtin, Renate; Ehlich, Konrad; Lütke, Beate. - : Berlin, 2012. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2012
In: Berlin 2012, 205 S. (2012)
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Expertise "Erfolgreiche Sprachförderung unter Berücksichtigung der besonderen Situation Berlins" ...
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"Sprache ist der Schlüssel zur Integration" : Bedingungen des Sprachlernens von Menschen mit Migrationshintergrund
Ahrenholz, Bernt. - Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Wirtschafts- und Sozialpolitik, 2010
IDS Mannheim
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Die Bedeutung der Sprache : bildungspolitische Maßnahmen und Konsequenzen ; OECD/CERI-Regionalseminar für die deutschsprachigen Länder in Graz (Österreich), vom 8. - 11. November 2009
Wodak, Ruth; Schmölzer-Eibinger, Sabine; Le Pape Racine, Christine. - Berlin : BWV, Berliner Wiss.-Verl., 2010
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich
Knigge, Michel (Hrsg.); Tesch, Bernd (Hrsg.); Köller, Olaf (Hrsg.). - Münster [u.a.] : Waxmann, 2010
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UB Frankfurt Linguistik
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Worauf kann sich der Sprachunterricht stützen?
Klein, Wolfgang (Hrsg.); Ahrenholz, Bernt. - Stuttgart ; Weimar : Metzler, 2009
IDS Mannheim
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Worauf kann sich der Sprachunterricht stützen?
Ahrenholz, Bernt; Klein, Wolfgang; Dimroth, Christine. - Stuttgart [u.a.] : Metzler, 2009
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UB Frankfurt Linguistik
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Deutsche Sprache in Schule und Wissenschaft ...
Mocikat, Ralph. - : Centaurus, 2009
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Deutsche Sprache in Schule und Wissenschaft
In: Hansel, Toni [Hrsg.]: Werterziehung im Fokus schulischer Bildung. Freiburg : Centaurus 2009, S. 135-145. - (Schulpädagogik; 8) (2009)
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Tanja Tajmel / Klaus Starl (Hrsg.): Science Education Unlimited. Approaches to Equal Opportunities in Learning Science. Münster: Waxmann 2009 (229 S.) [Rezension]
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 3 (2009)
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Tanja Tajmel / Klaus Starl (Hrsg.): Science Education Unlimited. Approaches to Equal Opportunities in Learning Science. Münster: Waxmann 2009 (229 S.) [Rezension] ...
Heise, Hannes. - : Klinkhardt, 2009
Abstract: Rezension von: Tanja Tajmel / Klaus Starl (Hrsg.): Science Education Unlimited. Approaches to Equal Opportunities in Learning Science. Münster: Waxmann 2009 (229 S. & CD-Rom; ISBN 978-3-8309-1889-9; 29,90 EUR). ...
Keyword: Bildungschance; Bildungsforschung; Book review; Bosnien-Herzegowina; Chancengleichheit; Child; Deutsch als Zweitsprache; Deutschland; Differentiated teaching; Differenzierender Unterricht; Educational opportunities; Educational opportunity; Educational research; Equal opportunities; Equal opportunity; Frau; Gender-specific difference; German as second language; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Kind; Knowledge society; Language lessons; Language teaching; Lehrerausbildung; Mädchen; Mehrsprachigkeit; Menschenrechte; Migrant; Migrationshintergrund; Multicultural society; Multiculturalism; Multikulturalität; Multikulturelle Gesellschaft; Multilingualism; Natural sciences lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Österreich; Physics Education; Physics lessons; Physikunterricht; Review; Rezension; Sprachunterricht; Teacher education; Teacher training; Teaching of science; Türkei; Wissensgesellschaft; Woman; Women
URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=19475
https://dx.doi.org/10.25656/01:19475
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