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41
“I don’t even know where Turkey is.”: Developing intercultural competence through e-pal exchanges
Lin, Miranda
In: Journal of Global Education and Research (2018)
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42
Nobert Heimken: Migration, Bildung und Spracherwerb. Bildungssozialisation und Integration von Jugendlichen aus Einwandererfamilien. Wiesbaden: Springer VS 2017 (165 S.) [Rezension] ...
Beier, Frank
. - : Klinkhardt, 2017
BASE
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43
Sprache im italienischen Erdkundeunterricht. Eine multiperspektivische Studie
Schöber, Stephanie
. - : Budrich UniPress Ltd., 2017. : Opladen, 2017. : Berlin, 2017. : Toronto, 2017. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2017
In: Opladen ; Berlin ; Toronto : Budrich UniPress Ltd. 2017, 658 S. (2017)
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44
Absolute and relative measures of instructional sensitivity
Naumann, Alexander
;
Hartig, Johannes
;
Hochweber, Jan
In: Journal of educational and behavioral statistics 42 (2017) 6, S. 678-705 (2017)
Abstract:
Valid inferences on teaching drawn from students' test scores require that tests are sensitive to the instruction students received in class. Accordingly, measures of the test items' instructional sensitivity provide empirical support for validity claims about inferences on instruction. In the present study, we first introduce the concepts of absolute and relative measures of instructional sensitivity. Absolute measures summarize a single item's total capacity of capturing effects of instruction, which is independent of the test's sensitivity. In contrast, relative measures summarize a single item's capacity of capturing effects of instruction relative to test sensitivity. Then, we propose a longitudinal multilevel item response theory model that allows estimating both types of measures depending on the identification constraints. (DIPF/Orig.)
Keyword:
Achievement measurement
;
Assessment
;
Bewertung
;
ddc:370
;
DESI <Deutsch-Englisch-Schülerleistungen-International>
;
Deutschland
;
Education
;
Empirische Bildungsforschung
;
Englischunterricht
;
English language lessons
;
Erziehung
;
Germany
;
Item-Response-Theory
;
Judgement
;
Judgment
;
Language skill
;
Leistungsmessung
;
Linguistic Competence
;
Measurement procedure
;
Messverfahren
;
Performance measurement
;
Pupil
;
Pupil achievement
;
Pupils
;
School year 09
;
Schüler
;
Schülerleistung
;
Schul- und Bildungswesen
;
Schuljahr 09
;
Sprachkompetenz
;
Student achievement
;
Teaching
;
Teaching of English
;
Test
;
Test theory
;
Testkonstruktion
;
Testtheorie
;
Unterricht
;
Wirkung
URL:
https://www.pedocs.de/volltexte/2018/15602/pdf/1076998617703649_A.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2018/15602/
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-156029
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45
Gender differences in children’s language: a meta-analysis of Slovenian studies ; Razlike med spoloma v govoru otrok: Metaanaliza slovenskih studij
Fekonja-Peklaj, Urška
;
Marjanovič-Umek, Ljubica
In: CEPS Journal 7 (2017) 2, S. 97-111 (2017)
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46
Nobert Heimken: Migration, Bildung und Spracherwerb. Bildungssozialisation und Integration von Jugendlichen aus Einwandererfamilien. Wiesbaden: Springer VS 2017 (165 S.) [Rezension]
Beier, Frank
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 5 (2017)
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47
Sprache im Geographieunterricht. Bilinguale und sprachsensible Materialien und Methoden
Budke, Alexandra Hrsg.
;
Kuckuck, Miriam Hrsg.
. - : Waxmann, 2017. : Münster, 2017. : New York, 2017. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2017
In: Münster ; New York : Waxmann 2017, 247 S. (2017)
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48
Culturally Competent Evaluations
Chen, Cristina Rodríguez
. - : University of North Texas, 2017
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49
Integration durch Bildung. Migranten und Flüchtlinge in Deutschland. Gutachten ...
Blossfeld, Hans-Peter
;
Bos, Wilfried
;
Daniel, Hans-Dieter
. - : Waxmann, 2016
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50
Η ανάπτυξη του λόγου παιδιών με μεγάλου βαθμού βαρηκοΐα που χρησιμοποιούν κοχλιακό εμφύτευμα σε σύγκριση με παιδιά που χρησιμοποιούν ακουστικά βαρηκοΐας ...
Σταγιόπουλος, Πέτρος Β.
. - : Aristotle University of Thessaloniki, 2016
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51
Diagnostic tests in Czech for pupils with a first language different from the language of schooling ; Diagnosticni testi na Ceskem za ucence, katerih prvi jezik ni enak jeziku solanja
Kostelecka, Yvona
;
Vodickova, Katerina
In: CEPS Journal 6 (2016) 1, S. 31-48 (2016)
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52
BACH – muttersprachliche Bildungs- und Berufsberatung. Für einen optimistischen Blick in die Zukunft ; BACH - lifelong guidance in the first language. An optimistic look into the future
Henrich, Irmgard
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2016) 29, 5 S. (2016)
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53
Sprachkompetenz als Prädiktor mathematischer Kompetenzentwicklung von Kindern deutscher und nicht-deutscher Familiensprache
Paetsch, Jennifer
;
Radmann, Susanne
;
Felbrich, Anja
...
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie 48 (2016) 1, S. 27-41 (2016)
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54
Integration durch Bildung. Migranten und Flüchtlinge in Deutschland. Gutachten
Blossfeld, Hans-Peter
;
Bos, Wilfried
;
Daniel, Hans-Dieter
. - : Waxmann, 2016. : Münster, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016
In: Münster : Waxmann 2016, 327 S. (2016)
BASE
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55
Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis
Sallat, Stephan Hrsg.
;
Stitzinger, Ulrich Hrsg.
;
Lüdtke, Ulrike Hrsg.
. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2016. : Idstein, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016
In: Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2016, 464 S. - (Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis; 2) (2016)
BASE
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56
Von der Beobachtung zum Förderkonzept: Jedes Spiel ist Förderung
Conrady, Peter
In: Conrady, Peter [Hrsg.]: Sprachbildung: alltagsintegriert, kooperativ, inklusiv. Wissen und Ideen für die Kita-Praxis. Braunschweig : Westermann 2016, S. 119, 158-187. - (Praxis Frühe Bildung) (2016)
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57
Zur Entwicklung eines interaktiven Verfahrens der Sprachstandsermittlung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern. Von der Idee zu ersten Umsetzungsschritten
Skoruppa, Katrin
;
Thissen, Frank
;
Jessen, Moiken
...
In: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht 21 (2016) 2, S. 127-142 (2016)
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58
Aufbau berufsspezifischer Sprachkompetenzen in der Aus- und Weiterbildung zur Fremdsprachenlehrperson
Egli Cuenat, Mirjam
;
Kuster, Wilfrid
;
Bleichenbacher, Lukas
...
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 34 (2016) 1, S. 13-20 (2016)
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59
Proficient beyond borders: assessing non-native speakers in a native speakers’ framework
Fleckenstein, Johanna
;
Leucht, Michael
;
Pant, Hans Anand
...
In: Large-scale assessments in education 4 (2016) 1, S. 1-19 (2016)
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60
Entwicklungsfelder des Kindes: Das kann das Kind
Conrady, Peter
In: Conrady, Peter [Hrsg.]: Sprachbildung: alltagsintegriert, kooperativ, inklusiv. Wissen und Ideen für die Kita-Praxis. Braunschweig : Westermann 2016, S. 10-13. - (Praxis Frühe Bildung) (2016)
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