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1
Translation as a Communication Strategy in Representing National Culture
Meirambekova, Lyazat
;
Jambaeyva, Zhanar
;
Akkaliyeva, Aizhan
...
In: Social Inclusion ; 9 ; 1 ; 5-13 ; Social Inclusion and Multilingualism: The Impact of Linguistic Justice, Economy of Language and Language Policy (2022)
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2
Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in Südtirol ...
Klauser Soldá, Vera
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in Südtirol
Klauser Soldá, Vera
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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4
Bilinguale Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule. Eine Mixed-Methods Studie mit bilingual türkisch-deutschsprachig aufwachsenden Schüler*innen
Schastak, Martin
. - : Verlag Barbara Budrich, 2020. : Opladen, Berlin, Toronto, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Opladen, Berlin, Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, 457 S. - (Mehrsprachigkeit und Bildung; 4) - (Frankfurt am Main, Univ., Diss., 2019) (2020)
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5
Bilinguale Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule. Eine Mixed-Methods Studie mit bilingual türkisch-deutschsprachig aufwachsenden Schüler*innen ...
Schastak, Martin
. - : Verlag Barbara Budrich, 2020
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6
Does bilingualism really affect social flexibility?
Vives, Marc Lluís
;
Repke, Lydia
;
Costa, Albert
In: Bilingualism: Language and Cognition ; 21 ; 5 ; 952-956 (2019)
Abstract:
Ikizer and Ramirez-Esparza (2017) reported a study suggesting that bilingualism may have a positive impact on people's social skills. They found that a) bilinguals scored higher on a scale that is supposed to reveal social flexibility, and that b) they also report having social interactions more frequently than monolinguals. The authors relate this advantage in social flexibility to the need of exercising language switching in bilingual speakers. In this commentary, we argue that their arguments are not theoretically sound and that their observations are not compelling enough to reach this conclusion.
Keyword:
Allgemeine Psychologie
;
cognitive ability
;
General Psychology
;
interaction
;
Interaktion
;
kognitive Fähigkeit
;
Mehrsprachigkeit
;
multilingualism
;
Psychologie
;
Psychology
;
social competence
;
social flexibility; bilingualism; task-switching
;
soziale Kompetenz
URL:
https://doi.org/10.1017/S1366728918000123
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-62488-3
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/62488
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7
Transnational education, language and identity: a case from Mexico
Tacelosky, Kathleen
In: Society Register ; 2 ; 63-84 (2019)
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8
Das multilinguale Lexikon und die Mehrsprachigkeit - Implikationen für den mediengestützten Deutschunterricht in Tunesien
Ruth
(Prof. Dr.);
Salhi
;
Albert
. - : Philipps-Universität Marburg, 2019. : Germanistische Sprachwissenschaft, 2019
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9
Die linguistische Vertiefungsstudie des Projekts Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ) ...
Rahbari, Sharareh
;
Gabriel, Christoph
;
Krause, Marion
. - : Universität Hamburg, 2018
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10
Bilingualism and its Effect on Foreign Language Learning ...
Maluch, Jessica
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
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11
Towards a new transaesthetics: rap music in Germany and the United States ...
Kumpf, Terence David
. - : TU Dortmund, 2018
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12
Bilingualism and its Effect on Foreign Language Learning
Maluch, Jessica
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
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13
Bambine e ragazzi bilingui nelle classi multietniche di Torino
Ritucci, Raffaella
. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
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14
Die linguistische Vertiefungsstudie des Projekts Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ)
Rahbari, Sharareh
;
Gabriel, Christoph
;
Krause, Marion
. - : Universität Hamburg, 2018. : Hamburg, 2018. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2018
In: Hamburg : Universität Hamburg 2018, 210 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 2) (2018)
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15
Exploring Language Effects in Crosscultural Survey Research: Does the Language of Administration Affect Answers About Politics?
Zavala-Rojas, Diana
In: Methods, data, analyses : a journal for quantitative methods and survey methodology (mda) ; 12 ; 1 ; 127-150 (2018)
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16
Mehrsprachiges Lernen. Kölner Erfahrungen
Benati, Rosella
;
Sánchez Oroquieta, Maria José
In: Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2017) 137, S. 14-16 (2017)
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17
Mehrsprachiges Lernen. Kölner Erfahrungen ...
Benati, Rosella
;
Sánchez Oroquieta, Maria José
. - : Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.V., 2017
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18
Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis
Sallat, Stephan Hrsg.
;
Stitzinger, Ulrich Hrsg.
;
Lüdtke, Ulrike Hrsg.
. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2016. : Idstein, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016
In: Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2016, 464 S. - (Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis; 2) (2016)
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19
Assessing multilingual children : disentangling bilingualism from language impairment
Armon-Lotem, Sharon
;
Jong, Jan de
;
Meir , Natalia
. - Bristol [u.a.] : Multilingual Matters, 2015
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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20
ICOM - Input contexts in multilingualism ... : manual for comprehensive description of language input in bi- and multilingual children ...
Ritterfeld, Ute
;
Lüke, Carina
;
Schnöring, Annika
. - : Technische Universität Dortmund, 2015
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