Page: 1 2 3 4 5 6 7 8... 208
69 |
Uses of intertextuality in classroom and educational research
|
|
Beach, Richard (Mitarb.); Goldman, Susan R. (Mitarb.); Bloome, David (Hrsg.); Rife, Amy (Mitarb.); Barry, Anne (Mitarb.); Anson, Christopher M. (Mitarb.); Short, Kathy G. (Mitarb.); Kamberelis, George (Mitarb.); Shuart-Faris, Nora (Hrsg.); Jones, Rodney H. (Mitarb.); Li, David C. S. (Mitarb.); Scollon, Ronald (Mitarb.); Ivanič, Roz (Mitarb.); Tsang, Wai King (Mitarb.); Hartman, Douglas K. (Mitarb.); Yung, Vicki (Mitarb.); Pappas, Christine C. (Mitarb.); Egan-Robertson, Anne (Mitarb.); Maybin, Janet (Mitarb.); Scott, Karla Danette (Mitarb.); Varelas, Maria (Mitarb.); Lemke, Jay L. (Mitarb.). - Greenwich, Conn. : Information Age Publ., 2004. - XVIII, 396 S.
|
|
ISBN:
1-59311-149-5 ; 1-59311-150-9
|
|
Keyword:
Diskursanalyse; Diskursanalyse (pragm.); Englisch; Fremdsprachenunterricht; Intertextualität; Jugendsprache; Schriftsprachunterricht; Sprachlehrforschung; Sprachunterricht; Unterrichtskommunikation
|
|
BLLDB
|
|
UB Frankfurt Linguistik
|
|
Hide details
|
|
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8... 208
|
|