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Symbolische Grenzziehungen und nationale Herkunft: eine explorative Studie über Distinktionsprozesse an einer multinationalen Schule in Brüssel
In: 36 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 31 (2017)
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Neue Ergebnisse der Massenkommunikationsforschung zur Entwicklung der Mediennutzung bei jungen Werktätigen: Informationen über ausgewählte Ergebnisse der Zentralen Intervallstudie des ZIJ 1976-1980
In: 7 (2014)
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Funktion und Zusammenwirken der Massenmedien bei der ideologischen Erziehung Jugendlicher: Zusatzbericht: Leser "Junge Welt"
In: 52 (2014)
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"Die Nutzung der Jugendmedien, speziell der 'Jungen Welt' durch junge Werktätige und Studenten"
In: 148 (2014)
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Informationen über Untersuchungsergebnisse zur Nutzung von Massenmedien durch Schüler Leipziger Oberschulen: Ergebnisse einer Wiederholungs-Untersuchung 1976 zur Intervallstudie Schüler 1969-1972
In: 17 (2014)
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Überlegungen zur Entwicklung des Jugendfernsehens in den nächsten Jahren: Diskussionsmaterial
In: 22 (2014)
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7
Entwicklungstendenzen im Mediengebrauch während der Jugendzeit bis Mitte der 80er Jahre: Teilbericht zur Studie IS-II
In: 47 (2014)
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Halbjahresbericht II/82
In: 38 (2014)
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Zur Bedeutung des Films im geistigen Leben der Jugend: Teilbericht zur Studie "Kulturelle Aktivitäten der FDJ"
In: 26 (2014)
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Zur Entwicklung der Nutzung von Fernsehen und Rundfunk bei jungen Werktätigen: ausgewählte Ergebnisse der Zentralen Intervallstudie des ZIJ 1976-1980
In: 15 (2014)
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Zur Resonanz der Leserdiskussion "Hand aufs Herz" in der "Jungen Welt": (November 1981 - Februar 1982) ; Expertise
In: 28 (2014)
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Funktion und Zusammenwirken der Massenmedien bei der ideologischen Erziehung Jugendlicher: Zusatzbericht: Leser der Zeitschrift "Neues Leben"
In: 26 (2014)
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"Leserdiskussion in den Jugendmedien": Teilbericht zur Studie Jugendmedien 86
In: 30 (2014)
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Zur Lage der Jugend 1988: Expertise
In: 24 (2014)
Abstract: Im Rahmen der jährlichen Berichte des Instituts werden massive Veränderungsprozesse in der Einstellung der Jugend festgestellt, die in den siebziger Jahren begannen. Beschrieben werden die Veränderungen in der Einstellung zur FDJ, zur sozialistischen Demokratie, zum Marxismus-Leninismus, zur Informationspolitik, zur Arbeit als "Lebenswert", zu Versorgungsproblemen. Über die Ursachen der Wandlungsprozesse gibt es nach Auffassung des Autors kaum theoretische Arbeiten, er sieht sie vor allem in geistig-kulturellen Faktoren und Strömungen (z.B. Mangel eines historischen Vorbildes) und im erhöhten Selbständigkeitsstreben bereits in jüngeren Jahren. (WK)
Keyword: Anthropologie; Arbeit; attitude formation; DDR; democracy; Demokratie; Einstellungsbildung; FDJ; German Democratic Republic (GDR); information policy; Informationspolitik; Jugend; Jugendsoziologie; Kommunikationssoziologie; labor; Marxism-Leninism; Marxismus-Leninismus; Political science; Politikwissenschaft; Psychologie; Psychology; Social Psychology; Sociolinguistics; Sociology & anthropology; Sociology of Childhood; Sociology of Communication; Sociology of Language; Sociology of the Youth; Sozialpsychologie; Soziolinguistik; Soziologie; Soziologie der Kindheit; Sprachsoziologie; UdSSR; USSR; youth
URL: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/40141
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-401416
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Jugend mit dem Blick auf das Jahr 2000 (U-88): ausgewählte Ergebnisse zum kulturellen- und Medienverhalten
In: 80 (2014)
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"Zum Verhältnis Jugendlicher zu den Sendungen des DDR-Jugendfernsehens"
In: 53 (2014)
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Funktion und Zusammenwirken der Massenmedien bei der ideologischen Erziehung Jugendlicher: Zusatzbericht: Hörer von "DT 64" ; 1. Entwurf
In: 66 (2014)
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Student 69: Typenstudie "Junge Welt"-Leser
In: 35 (2014)
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"Zur Nutzung der Jugendmedien, speziell der 'Jungen Welt', durch junge Werktätige und Studenten": (Schnellinformation)
In: 41 (2014)
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Funktion und Zusammenwirken der sozialistischen Massenmedien bei der ideologischen Erziehung der Schuljugend, dargestellt an Schülern der Klassen 9/10
In: 111 (2014)
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