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Structurer, encadrer et lisser l’évaluation : les écrits de l’AERES/HCERES
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In: Communication & langages, N 203, 1, 2020-02-27, pp.5-25 (2020)
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Appeler à signer une pétition en ligne : caractéristiques linguistiques des appels
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In: JADT 2018 ; https://hal-upec-upem.archives-ouvertes.fr/hal-01775267 ; JADT 2018, Jun 2018, Rome, Italie. pp.68-75 (2018)
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De l’intégration comme processus à l’exigence d’intégration
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In: L. Calabrese, M. Veniard (dir), Penser les mots, dire la migration, Editions Academia, Pixels, Belgique, 2018, pp. 125-132. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02884269 ; L. Calabrese, M. Veniard (dir), Penser les mots, dire la migration, Editions Academia, Pixels, Belgique, 2018, pp. 125-132., 2018 (2018)
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Méthodes et outils informatiques pour l’analyse des discours (chapitres)
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In: Méthodes et outils informatiques pour l’analyse des discours ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02884293 ; Méthodes et outils informatiques pour l’analyse des discours, Presses Universitaires de Rennes, 2017 (2017)
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Manuel d’analyse du web en sciences humaines et sociales
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148633 ; France. Armand Colin, 2013, Manuel d’analyse du web, 978-2-200-28627-9 (2013)
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Abstract:
International audience ; La place qu’occupe le web, en tant que dispositif sociotechnique, dans les sociétés du XXIe siècle, n’est plus à démontrer et suscite une demande nouvelle de savoirs et de savoir-faire. Ce Manuel, premier sur cet objet, propose un état actuel des savoirs et des références, tant méthodologiques que théoriques, sur l’observation et l’analyse du web en sciences humaines et sociales.Les auteurs mettent l’accent sur ce que change le web dans le choix et l’appropriation de méthodes issues des SHS : Quelle place accorder à la dimension technique ? Comment constituer et collecter des « observables » ? Comment repenser les notions de « documents », de « données » ? Le parti-pris de l’ouvrage est délibérément pédagogique : chaque auteur explicite ses pratiques de recherche et les cadres nécessaires à la connaissance scientifique. Il s’adresse aux étudiants qui commencent une recherche afin de les accompagner dans la construction de leur « terrain », tout autant qu’aux chercheurs confirmés ou aux enseignants qui souhaitent nourrir leur réflexion sur le sujet.
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Keyword:
[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; analyse de discours; corpus; digital humanities; méthodologie; statistique textuelle; traitement des données; web
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URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148633
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Approches textométriques du web : corpus et outils
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In: Manuel d’analyse du web ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148622 ; Manuel d’analyse du web, Armand Colin, pp.100-124, 2013 (2013)
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Généalogie de la co-construction médiatique du « classement de Shanghai » en France. Corpus de presse et usages sociodiscursifs
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In: ISSN: 0243-6450 ; EISSN: 1960-6001 ; Mots: les langages du politique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01970047 ; Mots: les langages du politique, ENS Éditions (Lyon), 2013, ⟨10.4000/mots.21313⟩ (2013)
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Généalogie de la co-construction médiatique du « classement de Shanghai » en France. Corpus de presse et usages sociodiscursifs
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In: Mots. Les langages du politique, n 102, 2, 2013-09-18, pp.67-83 (2013)
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Médiatisation du « Classement de Shanghai » : processus de co-construction et logique de stigmatisation, « name and shame » (corpus de presse et entretiens compréhensifs).
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In: Congrès de SFSIC 18e ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01147651 ; Congrès de SFSIC 18e, May 2012, Rennes, France ; http://sfsic2012.sciencesconf.org/ (2012)
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The Media Coverage of the ‘Shanghai Ranking’:A Socio-Discursive Analysis of French Media
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In: Assemblée Nationale ; La médiatisation de l’évaluation ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01147631 ; La médiatisation de l’évaluation, Mar 2012, Paris, France ; http://www.evalmedia2012.fr/ (2012)
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Les changements d’identités (noms, logos, sites web) du champ académique : l’exemple des universités d’Ile-de-France
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In: La communication en débats : des représentations aux pratiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148644 ; La communication en débats : des représentations aux pratiques, GRESEC, May 2012, Grenoble, France (2012)
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La dénomination comme trace du passé et enjeu. L'exemple des universités parisiennes
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In: Mots. Les langages du politique, n 96, 2, 2012-02-14, pp.65-80 (2012)
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La dénomination comme trace du passé et enjeu : l’exemple des universités parisiennes
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In: ISSN: 0243-6450 ; EISSN: 1960-6001 ; Mots: les langages du politique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01147614 ; Mots: les langages du politique, ENS Éditions (Lyon), 2011, pp.65-80. ⟨10.4000/mots.20250⟩ (2011)
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Construction médiatique du « classement de Shanghai » : usages socio-discursifs d’un palmarès devenu "événement"
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In: Langage, discours, événements ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01147628 ; Langage, discours, événements, Colloque organisé par le CEDISCOR-SYLED EA 2290, et le Département SITLEC (Université de Bologne), en partenariat avec le DORIF, Mar 2011, Florence, Italie (2011)
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Rhétorique de l’accueil académique : pour une lecture comparée des sites universitaires de l’Ile-de-France
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In: Congrès de la SFSCI Société française des sciences de l’information et de la communication -17e- ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01147642 ; Congrès de la SFSCI Société française des sciences de l’information et de la communication -17e-, Jun 2010, Dijon, France ; http://www.sfsic.org/congres2010blog/ (2010)
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Les observables du web : questions et perspectives pour les chercheurs en SHS
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In: Les ateliers méthodologiques du dépôt légal du web à l’Ina ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148640 ; Les ateliers méthodologiques du dépôt légal du web à l’Ina, », Co-pilotage scientifique : Audrey Baneyx, Sciences Po et Louise Merzeau, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, Coordination Ina Claude Mussou., Dec 2010, Paris, France (2010)
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Textes numériques ou sur le numérique : rhétorique de l’internationalisation et « attractivité » des universités parisiennes
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In: Acteurs et contextes des discours universitaires ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148621 ; Acteurs et contextes des discours universitaires, Tome 2, L’Harmattan, pp.209-225, 2009 (2009)
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Le dire managérial porté par les Tic : « démarche qualité » et « bonnes pratiques » dans l’enseignement supérieur
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In: ISSN: 0987-1381 ; EISSN: 2105-2956 ; Quaderni ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01147604 ; Quaderni, Éditions de la Maison des Sciences de l'Homme, 2009, Universités sous influence du numérique et du management, pp.75-91. ⟨10.4000/quaderni.320⟩ (2009)
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Les universités sous influence du numérique et du management
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Barats, Christine. - : HAL CCSD, 2009. : Éditions de la Maison des Sciences de l'Homme, 2009
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In: ISSN: 0987-1381 ; EISSN: 2105-2956 ; Quaderni ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148631 ; France. Quaderni, 2009, Quaderni, ⟨10.4000/quaderni.70⟩ (2009)
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Organisation et communication dans un établissement du supérieur : le cas d’un intranet
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In: La communication éducative et les TIC, épistémologie et pratiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148620 ; M. Sidir. La communication éducative et les TIC, épistémologie et pratiques, Hermes/Lavoisier, 2009 (2009)
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