1 |
Oral language of school-aged children born pretermaturely: a population-based analysis from Madeira Island, Portugal
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Oral language of school-aged children born pretermaturely: a population-based analysis from Madeira Island, Portugal
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Design universal: inclusão da comunidade surda em concertos de música ao vivo
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Competências digitais e práticas de ensino de PLE a hispanofalantes em contexto universitário online de emergência
|
|
|
|
In: Signo; v. 46, n. 85 (2021): Ensino de língua em tempo de pandemia: aprendizagens e perspectivas; 70-82 ; 1982-2014 ; 0101-1812 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
La presència de diferents llengües a l'aula d'infantil. Una oportunitat per reflexionar sobre la llengua
|
|
|
|
Abstract:
Treball final de Màster Universitari en Comunicació Intercultural i Ensenyament de Llengües (Pla de 2013). Codi: SBC042. Curs acadèmic: 2016-2017 ; En els últims anys, Espanya i Europa s’han convertit en destinació de milions d’estrangers que mostren una àmplia varietat cultural i lingüística. L’escola pot ser el millor escenari on es reflecteix un paisatge sociolingüístic molt divers, donant lloc a la multiculturalitat. Així l’escola sorgeix com un entorn privilegiat per a l’acostament entre cultures i l’enriquiment que suposa per a l’alumnat. Aquest treball és una rèplica d’un estudi dut a terme per Lilia Teruggi on s’intenta demostrar els beneficis que comporta el contacte entre llengües. L’objectiu és observar com reaccionen els xiquets i xiquetes front a texts escrits en diferents idiomes amb la finalitat de recolzar l’argument de Teruggi, és a dir, que la presència dels texts, escrits en altres idiomes, a través de situacions educatives d’exploració i la interpretació dels texts, no alenteix l’aprenentatge de la llengua, sinó que promou una major reflexió sobre l’idioma així com el coneixement i la sensibilitat cap altres idiomes.
|
|
Keyword:
Màster Universitari en Comunicació Intercultural i Ensenyament de Llengües; Máster Universitario en Comunicación Intercultural y Enseñanza de Lenguas; Master's Degree in Intercultural Communication and Language Teaching
|
|
URL: http://hdl.handle.net/10234/172807
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
6 |
A comunicação oral em situações formais de apresentação de conhecimentos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Desenvolvimento e validação de um programa de intervenção terapêutica nos domínios da semântica e da morfossintaxe
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Proceedings of the 3rd IPLeiria’s International Health Congress
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Capacidades linguísticas em crianças em idade escolar (5 anos e 7 meses - 10 anos) no concelho do Funchal
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|