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Este formato de presentación permite pensar un impacto de variables lingüísticas tales como el vocabulario, cuyo rol no ha sido estudiado sistemáticamente. El vocabulario usualmente se divide en dos componentes principales: la amplitud y la profundidad. La amplitud refiere al número de palabras que alguien conoce, mientras que la profundidad incluye al conocimiento semántico, sintáctico, morfológico y pragmático. Objetivos : Evaluar el tamaño del efecto de la amplitud y la profundidad de vocabulario en las habilidades de resolución de problemas aritméticos en niños de tres a trece años de edad sin patologías neuropsicológicas. Metodología : Se realizó una búsqueda de artículos publicados en revistas referadas entre el primero de enero de 2000 y el 28 de octubre de 2019. Los buscadores utilizados fueron Pubmed, SciELO, PsycINFO, Redalyc ... Keyword: Developmental and Educational Psychology URL: https://dx.doi.org/10.6084/m9.figshare.16915651 https://figshare.com/articles/poster/_Existen_diferencias_entre_la_amplitud_y_la_profundidad_de_vocabulario_en_la_resoluci_n_de_problemas_aritm_ticos_Un_metaan_lisis_/16915651 BASE Hide details 22 ¿Existen diferencias entre la amplitud y la profundidad de vocabulario en la resolución de problemas aritméticos? Un metaanálisis. ... Ortiz, Sofía; Sterpin, Lucas; Barreyro, Juan Pablo. - : figshare, 2021 BASE Show details 23 La construcción de mundos ficcionales durante las actividades cotidianas en el hogar: un estudio con niños de diferentes grupos sociales ... Lewinsky, Viviana; Alam, Florencia; Rosemberg, Celia. - : figshare, 2021 BASE Show details 24 La construcción de mundos ficcionales durante las actividades cotidianas en el hogar: un estudio con niños de diferentes grupos sociales ... Lewinsky, Viviana; Alam, Florencia; Rosemberg, Celia. - : figshare, 2021 BASE Show details 25 ESTRUCTURA ARGUMENTATIVA Y USOS DE LOS RECURSOS LINGÜÍSTICOS EVALUATIVOS Y EVIDENCIALES EN DISPUTAS DE NIÑOS EN EDAD ESCOLAR ... Migdalek, Maia Julieta; Shiro, Martha; Rosemberg, Celia. - : figshare, 2021 BASE Show details 26 ESTRUCTURA ARGUMENTATIVA Y USOS DE LOS RECURSOS LINGÜÍSTICOS EVALUATIVOS Y EVIDENCIALES EN DISPUTAS DE NIÑOS EN EDAD ESCOLAR ... Migdalek, Maia Julieta; Shiro, Martha; Rosemberg, Celia. - : figshare, 2021 BASE Show details 27 Construcción de la causalidad en el discurso narrativo infantil ... Franco Accinelli, Ailín Paula; Rosemberg, Celia; Stein, Alejandra. - : figshare, 2021 BASE Show details 28 Construcción de la causalidad en el discurso narrativo infantil ... Franco Accinelli, Ailín Paula; Rosemberg, Celia; Stein, Alejandra. - : figshare, 2021 BASE Show details 29 Sytuacja dziecka z choroba przewlekła Jan Krzemieniecki.pdf ... Krzemieniecki, Jan. - : figshare, 2021 BASE Show details 30 Sytuacja dziecka z choroba przewlekła Jan Krzemieniecki.pdf ... Krzemieniecki, Jan. - : figshare, 2021 BASE Show details 31 DATA: Developmental Differences in the Online Statistical Learning of Complex Speech Streams: An ERP Study with Children and Adults ... Soares, Ana Paula; Gutiérrez Domínguez, Francisco Javier; Lages, Alexandrina. - : figshare, 2021 BASE Show details 32 DATA: Developmental Differences in the Online Statistical Learning of Complex Speech Streams: An ERP Study with Children and Adults ... Paula Soares, Ana; Gutiérrez Domínguez, Francisco Javier; Lages, Alexandrina. - : figshare, 2021 BASE Show details 33 DATA: Learning Words While Listening to Syllables: Electrophysiological Correlates of Statistical Learning in Children and Adults ... Soares, Ana Paula; Gutiérrez Domínguez, Francisco Javier; Lages, Alexandrina. - : figshare, 2021 BASE Show details 34 DATA: Learning Words While Listening to Syllables: Electrophysiological Correlates of Statistical Learning in Children and Adults ... Soares, Ana Paula; Gutiérrez Domínguez, Francisco Javier; Lages, Alexandrina. - : figshare, 2021 BASE Show details 35 La función pragmática del habla dirigida a bebes y niñes pequeñes de Buenos Aires. Una aproximación longitudinal. ... Ramirez, Laura; Rosemberg, Celia. - : figshare, 2021 BASE Show details 36 La función pragmática del habla dirigida a bebes y niñes pequeñes de Buenos Aires. Una aproximación longitudinal. ... Ramirez, Laura; Rosemberg, Celia. - : figshare, 2021 BASE Show details 37 Construing Worst Experiences of the COVID-19 Pandemic in the USA: A Thematic Analysis Winter, David; Brunet, Alain; Rivest-Beauregard, Marjolaine. - 2021 BASE Show details 38 Influence of causal language on causal understanding: A comparison between Swiss German and Turkish Ger, Ebru; Stuber, Larissa; Daum, Moritz M... In: Ger, Ebru; Stuber, Larissa; Küntay, Aylin C; Göksun, Tilbe; Stoll, Sabine; Daum, Moritz M (2021). Influence of causal language on causal understanding: A comparison between Swiss German and Turkish. Journal of Experimental Child Psychology, 210:105182. (2021) BASE Show details 39 More than words: using digital cues to enhance student perceptions of online assignment feedback Padgett, C; Moffitt, RL; Grieve, R. - : Elsevier Ltd, 2021 BASE Show details 40 Using photovoice to understand and amplify youth voices to prevent sexual and relationship violence Banyard, Victoria; Edwards, Katie; Herrington, Ramona... In: Faculty Publications from Nebraska Center for Research on Children, Youth, Families, and Schools (2021) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6...28

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