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Negativer Transfer bei russischsprachigen Deutschlernern. Die häufigsten muttersprachlich bedingten Fehler vor dem Hintergrund eines strukturellen Vergleichs des Russischen mit dem Deutschen
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Abstract:
Die Dissertation behandelt kontrastiv die wesentlichen Elemente der russischen und deutschen Phonologie sowie in der Morphologie die Bereiche Tempus und Aspekt und hat dabei zum Ziel, die für russischsprachige Deutschlerner typischen Fehler vorzustellen. In Rede stehen damit diejenigen Fehler, die auf der Übertragung von muttersprachlichen Handlungspraktiken in die Zielsprache beruhen. Anhand von Beispielen aus der Praxis werden diese besonders hartnäckigen Fehlertypen von anderen möglichen Fehlern abgegrenzt. Der Einblick in die unterschiedlichen phonetischen und grammatischen Strukturen beider Sprachen soll es Deutschlehrern, aber auch Lernern mit russischsprachiger Herkunftssprache erleichtern, die Transferfehler in den Griff zu bekommen. Der Anhang enthält eine Sammlung von Texten russischsprachiger Deutschlerner mit unterschiedlichem Kenntnisstand der deutschen Sprache. http://www.sub.uni-hamburg.de/opus/frontdoor.php?source_opus=3622
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Keyword:
Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Fehler; Russisch
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URL: http://www.sub.uni-hamburg.de/opus/volltexte/2008/3622/pdf/Boettger.pdf
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IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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12 |
Beiträge der Europäischen Slavistischen Linguistik (POLYSLAV), Band 2
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IDS Konnektoren im Deutschen
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13 |
Beiträge der Europäischen Slavistischen Linguistik (Polyslav), Band 4.
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IDS Konnektoren im Deutschen
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14 |
Beiträge der europäischen Slavistischen Linguistik
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IDS Konnektoren im Deutschen
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