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Lehrpläne und Lehrmittel im Dienste der Kohärenz im Fremdsprachencurriculum der Volksschule ...
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Instruktionale Qualität von grafischen Darstellungen in Lehrmitteln: Kriterien zu deren Evaluation
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In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 28 (2010) 1, S. 73-83 (2010)
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Das BITE-Projekt: Integrative Verarbeitung von Bildern und Texten in der Sekundarstufe. Projekt BITE
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In: Klieme, Eckhard [Hrsg.]; Leutner, Detlev [Hrsg.]; Kenk, Martina [Hrsg.]: Kompetenzmodellierung. Zwischenbilanz des DFG-Schwerpunktprogramms und Perspektiven des Forschungsansatzes. Weinheim ; Basel : Beltz 2010, S. 143-153. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 56) (2010)
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Conocimiento indígena sobre el medio ambiente y diseño de materiales educativos ; Environmental indigenous wisdom and the design of educational resources
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Graduate Committee Minutes
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In: Graduate Committee Minutes (2009)
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Graduate Committee Agenda (Amended)
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In: Graduate Committee Agendas (2009)
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Graduate Committee Agenda
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In: Graduate Committee Agendas (2009)
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Improving Campus Climate for Faculty from Underrepresented Groups
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In: History Faculty Publications and Presentations (2008)
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Alltagspraxis, Qualität und Wirksamkeit des Deutschunterrichts ...
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Alltagspraxis, Qualität und Wirksamkeit des Deutschunterrichts
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In: DESI-Konsortium [Hrsg.]: Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch. Ergebnisse der DESI-Studie. Weinheim u.a. : Beltz 2008, S. 319-344 (2008)
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The state-of-the-art of self-access in New Zealand : results of a SWOT analysis.
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The state-of-the-art of self-access in New Zealand : results of a SWOT analysis.
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The state-of-the-art of self-access in New Zealand : results of a SWOT analysis.
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Lázaro, Noemí; Reinders, Hayo. - : TESOLANZ Inc, 2007. : Universidad Nacional de Educación a Distancia (Madrid, Spain), 2007. : University of Auckland, 2007
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Design of a Knowledge Acquisition Tool using A Constructivist Approach for Creating Tailorable Patient Education Materials
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How well do self-access CALL materials support self- directed learning?
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