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The Cultivation of Critical Thinking Skills in Intercultural Communication Course
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In: Cross-Cultural Communication; Vol 11, No 3 (2015): Cross-Cultural Communication; 47-51 ; 1923-6700 ; 1712-8358 (2015)
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Les passeurs de langues, acteurs de l'interculturel en milieu professionnel plurilingue. Le cas des projets miniers en Nouvelle-Calédonie ...
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Vertrauen zwischen Fremden: zum Aufbau einer Joint-Venture-Culture in interkulturellen Verhandlungen
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In: Zeitschrift für Wirtschafts- und Unternehmensethik ; 10 ; 1 ; 66-85 (2014)
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Transnationales Humankapital und soziale Ungleichheit - eine qualitative Studie über elterliche Motive für die Wahl bilingualer Grundschulen
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In: 31 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 57 (2014)
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Un modelo de enfoque plurilingüe para la enseñanza de lenguas en la escuela
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In: Linguarum Arena : Revista do Programa Doutoral em Didáctica de Línguas da Universidade do Porto, Vol 5, Pp 47-66 (2014) (2014)
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Soziale Netzwerke philippinischer MigrantInnen in Österreich: ein Interview mit Arlene Castañeda
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In: ASEAS - Austrian Journal of South-East Asian Studies ; 3 ; 2 ; 265-273 (2013)
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Transnationales Bildungskapital und soziale Ungleichheit
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In: 25 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 37 (2013)
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The Socio-Cultural Context of Operations: Culture and Foreign Language Learning for Company-Grade Officers
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In: DTIC (2012)
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Linguistic Awareness of Cultures: Grundlagen eines Trainingsmoduls
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In: Studien zur internationalen Unternehmenskommunikation ; 20-51 (2012)
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Ganztagsschulbesuch und Integration bei Schülern mit Migrationshintergrund
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In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 3 ; 4 ; 497-502 (2012)
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Peter Graf / Antonio Fernández-Castillo (Hrsg.): Schüler auf dem Weg nach Europa. Interkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit in der Schule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 (368 S.) [Rezension]
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In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 6 (2011)
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Peter Graf / Antonio Fernández-Castillo (Hrsg.): Schüler auf dem Weg nach Europa. Interkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit in der Schule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 (368 S.) [Rezension] ...
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Notes on a National Strategy for Global Education
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In: DTIC (2011)
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Distance Education and Community Learning Networks linked by a Library of Culture
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In: Student Affairs Digital Community Development (2011)
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Kreatives Schreiben und kulturelles Bewusstsein
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In: Neue Didaktik (2010) 1, S. 91-103 (2010)
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Students' approaches to assessment in accounting education : the unique student perspective
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Foreign language teaching and learning: challenges and opportunities at Makerere University
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In: Stellenbosch Papers in Linguistics Plus, Vol 40, Iss 0, Pp 95-109 (2010) (2010)
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Is two-way immersion education associated with social and intercultural benefits? A peace-linguistic examination of Staatliche Europa-Schule Berlin
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Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch. Ergebnisse der DESI-Studie
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In: Weinheim u.a. : Beltz 2008, 459 S. - (Beltz Pädagogik) (2008)
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