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Hábitos e queixas auditivas de adolescentes usuários de estéreos pessoais
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In: Revista CEFAC, Vol 18, Iss 2, Pp 348-354 (2016) (2016)
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Discurso oral e escrito de escolares do ensino fundamental
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In: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 2, Pp 502-511 (2015) (2015)
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Linguagem oral de adolescentes deficientes auditivos: avaliação fonoaudiológica e relato dos professores
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In: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 4, Pp 1288-1301 (2015) (2015)
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Prevalência de perda auditiva em adolescentes e adultos jovens decorrentes de exposição a ruído social: meta-análise
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In: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 6, Pp 2056-2064 (2015) (2015)
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Fatores na infância e adolescência que podem influenciar o processamento auditivo: revisão sistemática
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In: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 5, Pp 1590-1603 (2015) (2015)
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Tempo de tratamento em fonoaudiologia em um serviço público versus balizadores preconizados
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In: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 5, Pp 1556-1562 (2015) (2015)
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Tradução e adaptação brasileira do Questionnaire D'Alimentation
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In: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 6, Pp 1929-1938 (2015) (2015)
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O uso da comunicação suplementar e/ou alternativa no trabalho com a morfossintaxe em adolescentes com Síndrome de Down
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In: Revista CEFAC, Vol 16, Iss 3, Pp 863-873 (2014) (2014)
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Qualidade de vida em adolescentes com deficiência
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In: Revista CEFAC, Vol 16, Iss 6, Pp 1953-1961 (2014) (2014)
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Fonoaudiologia e Saúde Mental: reorientando o trabalho na perspectiva da atenção psicossocial
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In: Revista CEFAC, Vol 16, Iss 3, Pp 1004-1012 (2014) (2014)
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Características miofuncionais e eletromiográficas de crianças e adolescentes obesos
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In: Revista CEFAC, Vol 15, Iss 4, Pp 913-921 (2013) (2013)
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Linguagem oral e escrita em adolescentes infratores institucionalizados Oral and written language in institutionalized juvenile offenders
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In: Revista CEFAC, Vol 14, Iss 6, Pp 1020-1027 (2012) (2012)
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Características miofuncionais de obesos respiradores orais e nasais Myofunctional characteristics of obese mouth and nose breathers
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In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 17, Iss 2, Pp 171-176 (2012) (2012)
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Desempenho de crianças e adolescentes em tarefas envolvendo habilidade auditiva de ordenação temporal simples Child and adolescent performance in plain temporal resolution hearing skills
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In: Revista CEFAC, Vol 14, Iss 4, Pp 659-668 (2012) (2012)
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Abstract:
OBJETIVO: analisar o desempenho de crianças e adolescentes na habilidade auditiva de ordenação temporal simples segundo as variáveis: idade, sexo, queixas e hipóteses diagnósticas fonoaudiológicas. MÉTODO: trata-se de 400 sujeitos, na faixa etária de 4 e 14 anos, avaliados no período 2006 a julho de 2010. Os instrumentos de coleta de dados foram anamnese e os testes de sequencialização de sons verbais (MSV) e não-verbais (MSNV). Para análise dos dados foi utilizado o programa SPSS versão 12, cálculo do risco relativo (RR) e o teste do qui-quadrado de Pearson. O nível de significância considerado foi de 5%. O presente estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa da instituição. RESULTADOS: dos 400 pacientes, 262 (65,6%) do gênero masculino e 138 (34,5%) do gênero feminino. 138 pacientes (34,5%) apresentaram MSV alterado e 109 (27,5%) MSNV alterado. Não houve relação com significância estatística com a variável gênero. Ao associar os resultados dos testes MSV e MSNV à variável queixa fonoaudiológica, observou-se associação estatística nas queixas de fala, voz e leitura/escrita. Ao comparar os resultados dos testes aos da avaliação fonoaudiológica, obteve-se relação estatisticamente significante com alterações de fala, voz, leitura/escrita, consciência fonológica, funções e aspectos cognitivos da linguagem. Houve melhora estatisticamente significante no desempenho auditivo com o avanço da idade. CONCLUSÃO: o processamento auditivo temporal está envolvido na maioria das habilidades de comunicação, e sujeitos com alterações fonoaudiológicas possuem desempenhos inferiores quando comparados a sujeitos sem alterações. PURPOSE: to analyze children and adolescent performance in plain temporal resolution hearing skills based on the following variables: age, gender, complaint and speech pathology diagnose. METHOD: the survey had 400 subjects, between 4 and 14-year old, evaluated from July 2006 to July 2010. Selection procedures were anamnesis and hearing processing tests : memory for verbal sequences (MSSV) and non verbal in sequence (MSSNV). Data were explored using SPSS 1.2. To analyze data Pearson's Chi-Square Test was used, within a 5% significance level. The study was carried out after obtaining necessary approvals from Universidade Federal de Minas Gerais's Research Ethics Committee. RESULTS: from the 400 subjects, 262(65.5%) were male and 138 (34.5%) female. 138 patients(34.5%) showed worse results in MSSV, 109 (27.5%) in MSSNV. There was no statistically significant difference between genders. It was possible to note statistically significance when crossing results from MSSV and MSSNV and the patients' complaints: speech disorders, voice disorders, reading or writing skills. It was also possible to find statistical association when crossing speech pathologist diagnosis and hearing processing tests: voice disorders, cognitive aspects and language functions. Test results get better with advanced chronological age. CONCLUSIONS: auditory temporal hearing processing is fundamental for communication abilities; and subjects with speech pathology alterations diagnoses have worse results in MSSNV and MSSV when compared with normal subjects.
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Keyword:
Adolescent; Adolescente; Audição; Auditory Perception; Child; Criança; Hearing; Otorhinolaryngology; P1-1091; Percepção Auditiva; Philology. Linguistics; RF1-547
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URL: https://doaj.org/article/3b3d5fcd1f904a4a90d727d891d6b008
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Adaptação sócio-comunicativa e Autism Behavior Checklist: correlações com a evolução de adolescentes autistas institucionalizados
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In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 16, Iss 3, Pp 323-329 (2011) (2011)
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Terapia de linguagem no espectro autístico: a interferência do ambiente terapêutico Language therapy and autism spectrum: the therapeutic environment interference
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In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 16, Iss 2, Pp 204-209 (2011) (2011)
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Medidas orofaciais em adolescentes do estado do Rio de Janeiro segundo a tipologia facial Orofacial measurements in teenagers from Rio de Janeiro State according to facial typology
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In: Revista CEFAC, Vol 12, Iss 1, Pp 68-74 (2010) (2010)
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Relação entre habilidades de processamento auditivo e funções neuropsicológicas em adolescentes Relation between auditory processing abilities and neuropsychological process in teenagers
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In: Revista CEFAC, Vol 12, Iss 4, Pp 646-661 (2010) (2010)
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| 19 |
Qualidade de vida dos cuidadores de crianças com transtorno do espectro autístico Quality of life of autistic children's caretakers
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In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 14, Iss 4, Pp 482-486 (2009) (2009)
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| 20 |
A autopercepção da voz do adolescente Adolescents' self-perception of voice
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In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 14, Iss 2, Pp 186-191 (2009) (2009)
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