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Nieländer, Maret; Jurish, Bryan; Scheel, Christian. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 3 DiaCollo für GEI-Digital - Ein experimentelles Projekt zur weiteren Erschließung digitalisierter historischer Schulbuchbestände ... Nieländer, Maret; Jurish, Bryan; Scheel, Christian. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 4 DiaCollo für GEI-Digital - Ein experimentelles Projekt zur weiteren Erschließung digitalisierter historischer Schulbuchbestände ... Nieländer, Maret; Jurish, Bryan; Scheel, Christian. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 5 Loyalty and Secret Intelligence: Anglo-Dutch Cooperation during World War II Braat, Eleni In: Politics and Governance ; 6 ; 4 ; 159-167 ; Interdisciplinary Approaches to Studying Emotions within Politics and International Relations (2022) BASE Show details 6 Mehrsprachige Repertoires in kollaborativen Schreibinteraktionen Stierwald, Mona. - [Frankfurt am Main], 2021 UB Frankfurt Linguistik Show details 7 Mitteldeutschland - Regionalbegriff und Handlungsraum Schönfelder, Günther In: "Metropolregion Mitteldeutschland" aus raumwissenschaftlicher Sicht ; 30 ; Arbeitsberichte der ARL ; 13-51 (2021) BASE Show details 8 مؤرخ يرصد استهانة المستشرقين الألمان بمكانة اللغة العربية ... : Muʾarriḫ yarṣud istihānat al-mustašriqīn al-almān bi-makānat al-luġa al-ʿarabīya ... Hoffmann, Friedhelm; هوفمان, فريدهيلم; Idrissi, Ramdane Mesbah Verfasser Des Vorworts. - : Universität Tübingen, 2020 BASE Show details 9 Kooperationen im Vorbereitungsdienst zu "Sprachbildung". Evaluation einer Qualifizierungsmaßnahme ... Paetsch, Jennifer; Dubiel, Simone; Lütke, Beate. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 BASE Show details 10 Kinder mit Deutsch als Zweitsprache am Übergang wirksam fördern. Eine enge Kooperation von Kitas und Schulen in der Sprachförderung zahlt sich aus Lemmer, Rabea; Schulz, Petra; Geyer, Sabrina... In: KiTa aktuell. Bayern 32 (2020) 10, S. 241-243 (2020) BASE Show details 11 Kooperationen im Vorbereitungsdienst zu "Sprachbildung". Evaluation einer Qualifizierungsmaßnahme Paetsch, Jennifer; Dubiel, Simone; Lütke, Beate... In: Journal für LehrerInnenbildung 20 (2020) 4, S. 68-77 (2020) BASE Show details 12 "Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie Edelstein, Benjamin Hrsg.; Fickermann, Detlef Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020) BASE Show details 13 Kinder mit Deutsch als Zweitsprache am Übergang wirksam fördern. Eine enge Kooperation von Kitas und Schulen in der Sprachförderung zahlt sich aus ... Geyer, Sabrina; Voet Cornelli, Barbara; Lausecker, Alina. - : Wolters Kluwer, 2020 BASE Show details 14 مؤرخ يرصد استهانة المستشرقين الألمان بمكانة اللغة العربية ; Muʾarriḫ yarṣud istihānat al-mustašriqīn al-almān bi-makānat al-luġa al-ʿarabīya Hoffmann, Friedhelm; هوفمان, فريدهيلم; Idrissi, Ramdane Mesbah (Verfasser des Vorworts). - : Universität Tübingen, 2020 BASE Show details 15 Non ignarus docendi. Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung Freund, Stefan Hrsg.; Janssen, Leoni Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. : Bad Heilbrunn, 2019. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, 254 S. (2019) BASE Show details 16 Mediants and the making of narrative assemblages ... Appadurai, Arjun. - : Universitätsbibliothek Siegen, 2019 BASE Show details 17 Mediants and the making of narrative assemblages Appadurai, Arjun. - : Universität Siegen, 2019. : DFG-Sonderforschungsbereich 1187 "Medien der Kooperation", 2019 In: SFB 1187 Medien der Kooperation: Working Paper Series, No. 6, 2019. - URL: https://www001.zimt.uni-siegen.de/ojs/index.php/wps1187/issue/view/11. - ISSN: 2567-2517 (2019) BASE Show details 18 Las tradiciones discursivas: conceptualización teórica y aplicación al discurso de la crisis Schrott, Angela. - : Peter Lang, 2019. : Frankfurt am Main, 2019 BASE Show details 19 Entwicklungszusammenarbeit auf dem Weg zur Relationalen Interkulturellen Zusammenarbeit: are we really able to collaborate with each other? Polzin, Chantal; Schütte, Ulrike In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 16 ; 27/28 ; 43-66 ; Interkulturalität: pädagogische Sichtweisen (2018) BASE Show details 20 Shift of power in David Mamet's Oleanna: a study within Grice's cooperative principles Dayani, Roksana; Amjad, Fazel Asadi In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 72 ; 76-82 (2018) Abstract: This article is devoted to analyze verbal interactions in Oleanna [1993] within Grice's Cooperative Principles [1975] in order to illustrate how the shift of power gradually takes place in the academic discourse of the play. Maxims of this principle are applied on John's utterances in the first act on which the foundation of asymmetric relationship is laid. As expected within Grice's framework, the breaching of maxims, besides their observation, is performed by John through four ways of violating, opting out, clashing and flouting. The conversational implicaturs consequently generating from the flouting of some maxims, most frequently of quality, and quantity, conflict with Carol's assumptions about the state of professorship in academic context which motivate her for gaining power. The study, thereby, aims to demonstrate how clashing and flouting of maxims by John make him weak to Carol's new voice and culminate in reversal in teacher-student relationship in the play. Keyword: Analyse; analysis; Anthropologie; change in power; communication; cooperation; Cultural Sociology; Interpersonal Communication; interpersonelle Kommunikation; journalism; Journalismus,Verlagswesen; Kommunikation; Kooperation; Kultursoziologie; Kunstsoziologie; language; Literatursoziologie; Macht; Machtwechsel; News media; power; publishing; Publizistische Medien; role play; Rollenspiel; Sociology & anthropology; Sociology of Art; Sociology of Literature; Soziologie; Sprache; Theater URL: http://www.scipress.com/ILSHS.72.76.pdf https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/55743 https://doi.org/10.18052/www.scipress.com/ILSHS.72.76 BASE Hide details Page: 1 2 3 4

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