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Aging and spatial abilities : age-related impact on users of a sign language
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Impact of early deafness and sign language in visual field plasticity ; Rôle de la surdité précoce et de la langue des signes dans la plasticité fonctionnelle du champ visuel
Stoll, Chloé. - : HAL CCSD, 2017
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01731551 ; Psychologie. Université Grenoble Alpes, 2017. Français. ⟨NNT : 2017GREAS040⟩ (2017)
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - J. Philippe - 1
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - M. Brusque
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - R. Rodriguez
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - J. Dalle
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - Y. Cantin
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - V. Roussel
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - Laurent Valo
Abstract: Entretien semi-dirigé d’une personne s’exprimant en langue des Signes française, traduite par un(e) interprète. ; 00:00:00>00:00:52 Les trois personnes se mettent en place. 00:00:52>00:13:29 Phase 1 : Demande par l’interviewer Brigitte Garcia à l’interviewé Laurent Valo de se présenter. 00:13:29>00:28:11 Phase 2 : Question sur l’écriture en générale, son évolution, sa forme. 00:28:11>00:34:04 Phase 3 : Question sur le rapport à l’écriture, au français écrit ou tout autres moyens. 00:34:04>00:39:09 Phase 4 : Question sur l’usage de l’écrit, le français écrit dans la vie de tous les jours et/ou dans la vie professionnelle. 00:39:09>01:06:34 Phase 5 : Question sur l’usage des nouvelles technologies, comme la vidéo ou internet. 01:06:34>01:33:24 Phase 6 : Question sur la possibilité d’une forme graphique pour les langues des signes. ; Discourse type: dialogue
Keyword: Communication visuelle; Débuts professionnels; Écoles; Écriture; Enfance et jeunesse; Enseignement; Famille; Français (langue); French Sign Language; Frères et soeurs; general linguistics; Internet; Langue des signes; Langue des signes française; Livres et lecture; Multilinguisme; Parents et enfants; Professions; Sourds; Surdité; Vidéo
URL: http://hdl.handle.net/10670/1.bsl3us
https://doi.org/10.34847/cocoon.2141ad0b-3360-318a-bf9b-e63f9bcee70d
http://cocoon.huma-num.fr/data/boutet/BOD037_low.mp4
https://cocoon.huma-num.fr/exist/crdo/ark:/87895/1.17-792725
https://cocoon.huma-num.fr/exist/crdo/meta/cocoon-2141ad0b-3360-318a-bf9b-e63f9bcee70d
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - E. Delmonte
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - V. Duhayer
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - S. Quintin
Boutet, Dominique; Cuxac, Christian; Garcia, Brigitte. - : Structures formelles du langage, 2017
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - M.-P. Kellerhals - 1
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Conférences d'Alexis Karacostas sur l'Institut National des Jeunes Sourds-Muets à l'époque de la révolution française
Liennel, Joël; Leven, Annette; Enfant 1. - : Structures formelles du langage, 2015. : Institut national des jeunes sourds, 2015
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Mur d'Images pour la commémoration du Bicentenaire de la mort de l'Abbé de l'Epée
Liennel, Joël; Leven, Annette; Enfant 1. - : Structures formelles du langage, 2015. : Institut national des jeunes sourds, 2015
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - M.-P. Kellerhals - 2
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Ici, on signe
Abbou, Daniel; Locutrice 1; Locutrice 2. - : Structures formelles du langage, 2015. : Groupe d'Etudes Spécialisé Thérapies et Surdité, 2015
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Corpus DGLFLF, Rapport des Sourds à l'Ecrit - J. Philippe - 2
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Sourds et entendants face à la mort
Dagron, Jean; Moncelle, Bruno; Jakuwich, Catherine. - : Structures formelles du langage, 2015. : Groupe d'Etudes Spécialisé Thérapies et Surdité, 2015
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Schéma de la communication et LSF (enregistrement 2)
Benelhocine, Rachild. - : Structures formelles du langage, 2015. : Institut national des jeunes sourds, 2015
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