1 |
Spanish-Catalan linguistic transfers: A study of lexical availability in Lleida ; Transferències lingüístiques castellà-català: un estudi de disponibilitat lèxica a Lleida
|
|
|
|
In: Treballs de Sociolingüística Catalana; Núm. 31 (2021): L’estandardologia comparada: teoria i pràctica; 149-164 (2021)
|
|
Abstract:
The aim of this paper is to analyze the mutual influences of Spanish and Catalan on the lexicon. Our data come from a study on lexical availability based on 480 surveys conducted on pre-university students in Lleida. Quantitative analysis shows that, with regard to the total number of answers obtained, Catalan contains more elements from Spanish than Spanish does from Catalan. The same phenomenon may be seen in the study of integrated and integrating loans that appear in the lexicons available in both languages.Keywords: lexical transfer, Spanish-Catalan bilingualism, lexical availability, linguistic contact phenomena. ; L’objectiu d’aquest treball és analitzar la influència mútua del castellà i el català pel que fa al lèxic. Les dades que s’hi presenten provenen d’un estudi de disponibilitat lèxica basat en quatre-centes vuitanta enquestes realitzades a informants preuniversitaris lleidatans. L’anàlisi quantitativa mostra que, en relació amb el nombre total de respostes obtingudes, el català conté més elements del castellà que els que es detecten en el sentit contrari. El mateix fenomen s’observa en l’estudi dels préstecs integrats i en procés d’integració que apareixen en el lèxic disponible d’ambdues llengües.Paraules clau: transferència lèxica, bilingüisme castellà-català, disponibilitat lèxica, fenòmens de contacte de llengües.
|
|
Keyword:
bilingüisme castellà-català; disponibilitat lèxica; fenòmens de contacte de llengües; lexical availability; lexical transfer; linguistic contact phenomena; Spanish-Catalan bilingualism; transferència lèxica
|
|
URL: http://revistes.iec.cat/index.php/TSC/article/view/146275
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
2 |
Representations of Identity in Chicanx Children’s Literature through Word and Image: Maya Gonzalez’s Picturebooks
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Teoría y práctica del ejemplo lexicográfico bilingüe. Análisis de los ejemplos de los diccionarios lituano – español / italiano / francés
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
La ideologia en el discurs de la història de la llengua: el tractament del procés sobiranista ; Ideology in the discourse of the history of language: the treatment of the sovereignty process
|
|
|
|
In: Caplletra. Revista Internacional de Filologia.; Caplletra 71 (tardor 2021); 237-258 ; Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Caplletra 71 (tardor 2021); 237-258 ; 2386-7159 ; 0214-8188 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Teoría y práctica del ejemplo lexicográfico bilingüe. Análisis de los ejemplos de los diccionarios lituano - español / italiano / francés
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Telerehabilitation for word retrieval deficits in bilinguals with aphasia: Effectiveness and reliability as compared to in-person language therapy
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Parochial Linguistic Education: Patterns of an Enduring Friction within a Divided Catalonia
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Bilingüismo, identidad y emociones. Estudio de caso de cómo se manifiesta a nivel discursivo en la alternancia de código en un contexto bilingüe alemán-español
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Fenómenos de contacto lingüístico: influencia del catalán sobre el castellano de Lleida
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Competència bilingüe català-castellà en la conversa col·loquial a la província de Barcelona
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Transferències lingüístiques castellà-català: un estudi de disponibilitat lèxica a Lleida ; Spanish-Catalan linguistic transfers: A study of lexical availability in Lleida
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
El uso del subjuntivo en los hablantes de herencia. El caso de los alumnos de quinto y sexto grado de la Escuela Internacional de las Naciones Unidas
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
El procés de bilingüització a Catalunya en el segle xx a partir de testimonis orals ; The bilingualization process in Catalonia in the 20th century based on oral testimonies
|
|
|
|
In: Treballs de Sociolingüística Catalana; Núm. 30: Trajectòries sociolingüístiques: nous i vells parlants; 97-111 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
The Effect of First Language Perception on the Discrimination of a Non-native Vowel Contrast: Investigating Individual Differences
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
A cross-sectional and longitudinal study on the protective effect of bilingualism against dementia using brain atrophy and cognitive measures
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Acceso al léxico del inglés como lengua extranjera. Una comparativa entre bilingües catalán-español y monolingües des español
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Differences in word learning in children: bilingualism or linguistic experience?
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
The Effect of First Language Perception on the Discrimination of a Non-native Vowel Contrast: Investigating Individual Differences
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
English-Spanish bilingualism and code-switching in Long Island
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
La metodología b-learning en la enseñanza bilingüe de ciencias en Enseñanza Secundaria Obligatoria
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|