1 |
La fin du masculin générique ? Expériences et débats autour de l'écriture inclusive
|
|
|
|
In: Norma si uz in limbile romanice actuale. Romanica 31. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02977447 ; Alexandra Cunita, Coman Lupu. Norma si uz in limbile romanice actuale. Romanica 31., editura universitatii din bucuresti, pp.181-202, 2020, 978-606-16-1183-6 (2020)
|
|
Abstract:
International audience ; Since the 1980s, certain media and the Académie française have been trying to disallow the various official measures taken over time to enhance gender neutrality in language practices. This article deals with these issues and analyzes, over this period, the arguments of those who reject the feminization of profession, function and title names, as well as the use of gender inclusive language. ; Depuis les années 1980, certains médias ainsi que l’Académie française s’efforcent de s’opposer aux différentes mesures officielles prises peu à peu pour renforcer le non-sexisme dans la pratique de la langue. Le présent article traite cette thématique et analyse, au fil de cette période, les argumentations des opposants à la féminisation des noms de métiers, de fonctions, de grades et de titres et à l’usage de l’écriture inclusive.
|
|
Keyword:
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; Académie française; écriture inclusive; French language; inclusive language; langue française; masculin générique; masculine generics; sexism; sexisme
|
|
URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02977447/document https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02977447/file/03_article_DEF_20septembre2020.pdf https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02977447
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
2 |
RAPPORT SCIENTIFIQUE FINAL pour le programme recherche cofinancé par la Région des Pays de la Loire : PLURILINGUISMES : PRATIQUES, REPRESENTATIONS, ACQUISITIONS, ENSEIGNEMENT (acronyme : PLURI-L)
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01773800 ; [Rapport de recherche] CREN. 2015 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
La formation en « langues orientales » à l'École normale israélite orientale des garçons : des discours aux pratiques (1865-1935)
|
|
|
|
In: ISSN: 0992-7654 ; EISSN: 2221-4038 ; Documents pour l'histoire du français langue étrangère et seconde ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01295418 ; Documents pour l'histoire du français langue étrangère et seconde, SIHFLES, 2015, (Se) former pour enseigner le français à qui ne le parle pas nativement. Réseaux religieux et réseaux laïques. Réseaux privés et réseaux publics (1850-1950), pp.35-56 ; SIHFLES (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Et le choix des langues enseignées dans tout ça ?
|
|
|
|
In: Didactique du plurilinguisme. Approches plurielles des langues et des cultures. Autour de Michel Candelier. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00951514 ; Christel TRONCY. Didactique du plurilinguisme. Approches plurielles des langues et des cultures. Autour de Michel Candelier., PUR, pp.339-346, 2014, Des Sociétés, 978-2-7535-2913-7 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Une langue sans territoire? Le judéo-espagnol dans le discours des instituteurs de l'Alliance israélite universelle (1860-1913)
|
|
|
|
In: Série monographique en sciences humaines/Human Sciences Monograph Series ; Langue et territoire. Études en aménagement linguistique / Language and Territory. Studies in Language Planning ; https://hal.inria.fr/hal-00988683 ; Reguigui, Ali and Boissonneault, Julie. Langue et territoire. Études en aménagement linguistique / Language and Territory. Studies in Language Planning, 14, Université Laurentienne, pp.373-392, 2014, Série monographique en sciences humaines / Human Sciences Monographic Series, ISBN: 978-0-88667-085-6 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Une langue sans territoire? Le judéo-espagnol dans le discours des instituteurs de l'Alliance israélite universelle (1860-1913)
|
|
|
|
In: Langue et territoire. Études en aménagement linguistique / Language and Territory. Studies in Language Planning ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00988683 ; Reguigui, Ali and Boissonneault, Julie. Langue et territoire. Études en aménagement linguistique / Language and Territory. Studies in Language Planning, 14, Université Laurentienne, pp.373-392, 2014, Série monographique en sciences humaines / Human Sciences Monographic Series, ISBN: 978-0-88667-085-6 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Les écrits en français académique des étudiants natifs et non natifs : penser la variation
|
|
|
|
In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal.inria.fr/hal-01011106 ; Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2014, Pratiques de l'écrit en formation, pp.1-9 ; http://www.afef.org/blog/post-pratiques-de-l-uit-en-formation-n-a8a-du-franus-aujourd-hui-p1320-c11.html (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Le français, l'allemand, l'anglais : l'impossible alliance ? ; Le français, l'allemand, l'anglais : l'impossible alliance ?: L'exemple du réseau scolaire de l'AIU (1860-1913).
|
|
|
|
In: ISSN: 0992-7654 ; EISSN: 2221-4038 ; Documents pour l'histoire du français langue étrangère et seconde ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01112097 ; Documents pour l'histoire du français langue étrangère et seconde, SIHFLES, 2014, Français, anglais, allemand : trois langues rivales entre 1850 et 1945 / French, English and German : Three languages in competition between 1850 and 1945., pp.173-194 ; SIHFLES (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
L'évaluation des pratiques rédactionnelles d'étudiants en master de didactique du FLE : un déni des compétences bi-plurilingues ?
|
|
|
|
In: Vers le plurilinguisme ? Vingt ans après ; https://hal.inria.fr/hal-00935575 ; Bigot, Violaine and Bretegnier, Aude and Vasseur Marité. Vers le plurilinguisme ? Vingt ans après, Editions des archives contemporaines, pp.241-250, 2013 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Présentation du numéro Enseignements universitaires francophones en milieux bi/plurilingues : légitimations et mises en oeuvre
|
|
|
|
In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.inria.fr/hal-00953072 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2013, Enseignements universitaires francophones en milieux bi/plurilingues, 10 (3), pp.3-13 ; http://journals.openedition.org/rdlc/2500 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
S'initier à la rédaction de textes d'étude et de recherche en français comme langue étrangère : spécificités et perspectives
|
|
|
|
In: LA MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE – COMPOSANTE ESSENTIELLE DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00462234 ; Radulescu St. Mihaela, Darbord Bernard, Solcan Angela. LA MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE – COMPOSANTE ESSENTIELLE DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE, Editura Ars docendi, pp.147-162, 2010 (2010)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
L'enseignement de "la langue du pays" dans les écoles de l'Alliance israélite universelle (1860-1913)
|
|
|
|
In: ISSN: 0992-7654 ; EISSN: 2221-4038 ; Documents pour l'histoire du français langue étrangère et seconde ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00596243 ; Documents pour l'histoire du français langue étrangère et seconde, SIHFLES, 2010, pp.69-93 (2010)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Plagier ou apprendre à rédiger des textes longs ?
|
|
|
|
In: Discours rapporté, citation et pratiques sémiotiques. Actes du colloque de Nice. 11-13 juin 2009 ; Discours rapporté, citation et pratiques sémiotiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00415607 ; Discours rapporté, citation et pratiques sémiotiques, Jun 2009, Nice, France. http://revel.unice.fr/symposia/cidit/ (2009)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
La présentation de la France, de l'Espagne et de l'Empire ottoman dans le manuel d'histoire de Moïse Fresco destiné aux écoles primaires de l'Alliance israélite universelle (début du XXe siècle)
|
|
|
|
In: La Méditerranée des Méditerranéens à travers leurs manuels scolaires ; Echanges humains et culturels en Méditerranée dans les manuels scolaires ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00715388 ; Echanges humains et culturels en Méditerranée dans les manuels scolaires, Nov 2009, Montpellier, France. pp.217-234 (2009)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
L'émergence d'une conscience plurilingue par l'initiation à la posture réflexive
|
|
|
|
In: Conscience du plurilinguisme. Pratiques, représentations et interventions ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00426606 ; Michel Candelier, Gina Ioannitou, Danielle Omer, Marie-Thérèse Vasseur. Conscience du plurilinguisme. Pratiques, représentations et interventions, PUR, pp.51-63, 2008, Des Sociétés (2008)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Les messages postés sur les forums de plates-formes d'apprentissage : émergence d'un nouveau discours de l'étudiant
|
|
|
|
In: Acteurs et contextes des discours universitaires. Actes du colloque international «Les discours universitaires : formes, pratiques, mutations» (Bruxelles – 24, 25, 26 avril 2008). ; Les discours universitaires : formes, pratiques, mutations ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00445534 ; Les discours universitaires : formes, pratiques, mutations, 2008, Bruxelles, France. pp.63-74 (2008)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Contre la disparition du monde francophone de l'Alliance israélite universelle : les efforts de Vitalis Danon à Tunis (1945-1958)
|
|
|
|
In: Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde ; L'émergence du domaine et du monde francophone (1945-1970) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00463597 ; L'émergence du domaine et du monde francophone (1945-1970), 2007, Saint Quentin en Yvelines, France. pp.149-162 (2007)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Le premier manuel d'apprentissage de la lecture de Moïse Fresco, auteur et éditeur de livres scolaires en français à Istanbul (fin du XIXe-milieu du XXe siècle
|
|
|
|
In: Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde ; Le français langue des "élites" dans le bassin méditerranéen et les pays balkaniques (XVIIIe siècle-moitié du XXe siècle) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00423526 ; Le français langue des "élites" dans le bassin méditerranéen et les pays balkaniques (XVIIIe siècle-moitié du XXe siècle), Nov 2006, Istanbul, Turquie. pp.272-285 (2006)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Le plurilinguisme en rédaction de textes durant les études universitaires.
|
|
|
|
In: Plurilinguisme, interculturalité et emploi : défis pour l'Europe ; Premières assises du plurilinguisme ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00418278 ; Premières assises du plurilinguisme, 2006, Paris, France. pp.301-306 (2006)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|