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Children's language
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Conti-Ramsden, Gina (Hrsg.); Snow, Catherine E. (Hrsg.); Becker, Judith A. (Mitarb.); Liberg, Caroline (Mitarb.); Przetacznik-Gierowska, Maria (Mitarb.); Lige̜za, Maria (Mitarb.); Mikes, Melanie (Mitarb.); Budwig, Nancy (Mitarb.); Scarpa, Ester Mirian (Mitarb.); Rice, Mabel L. (Mitarb.); Astington, Janet W. (Mitarb.); Barbieri, Maria Silvia (Mitarb.); Colavita, Federica (Mitarb.); Scheuer, Nora (Mitarb.); Shugar, Grace Wales (Mitarb.); Kmita, Grażyna (Mitarb.); Reeder, Kenneth (Mitarb.)
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In: Children's language. - Mahwah, NJ : Erlbaum 7 (1990), I-XIII, 1-337
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Keyword:
Diskursanalyse (Kindersprache); Englisch; Grammatische Entwicklung; Kindersprache; Lautentwicklung; Personalpronomen; Phonologische Repräsentation; Prosodie (pragm.); Referenz (Spracherwerb); Sprachbewusstheit (bei Kindern); Spracherwerb; Sprechakttyp; Versprechen (Sprechakttyp); Wortschatz (Spracherwerb); Zweisprachiger Spracherwerb
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BLLDB
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